新教材鲁科版高中化学必修第二册全册学案（知识点详解及配套习题，含解析）.doc

鲁科版高中化学必修第二册全册学案 第一章 原子结构 元素周期律 - 2 - 第一节 原子结构与元素性质 - 2 - 第1课时 原子核 核素 - 2 - 第2课时　核外电子排布 - 11 - 第二节元素周期律和元素周期表 - 22 - 第1课时　元素周期律 - 22 - 第2课时　元素周期表 - 31 - 第三节元素周期表的应用 - 43 - 第1课时　认识同周期元素性质的递变规律 - 43 - 第2课时　研究同主族元素的性质 - 54 - 微项目　海带提碘与海水提溴——体验元素性质递变规律的实际应用 - 66 - 第二章化学键 化学反应规律 - 72 - 第一节　化学键与物质构成 - 72 - 第二节化学反应与能量转化 - 86 - 第1课时　化学反应中能量变化的本质及转化形式 - 86 - 第2课时　化学反应能量转化的重要应用——化学电池 - 98 - 第三节化学反应的快慢和限度 - 110 - 第1课时　化学反应的快慢 - 110 - 第2课时　化学反应的限度 - 120 - 微项目　研究车用燃料及安全气囊——利用化学反应解决实际问题 - 135 - 第三章简单的有机化合物 - 140 - 第一节认识有机化合物 - 140 - 第1课时　认识有机化合物的一般性质　碳原子的成键特点 - 140 - 第2课时　有机化合物中的官能团　同分异构现象和同分异构体 - 153 - 第二节从化石燃料中获取有机化合物 - 166 - 第1课时　从天然气、石油和煤中获取燃料 - 166 - 第2课时　石油裂解与乙烯 - 174 - 第3课时　煤的干馏与苯 - 187 - 第4课时　有机高分子化合物与有机高分子材料 - 199 - 第三节饮食中的有机化合物 - 213 - 第1课时　乙醇 - 213 - 第2课时　乙　酸 - 225 - 第3课时　糖类、油脂和蛋白质 - 239 - 微项目　自制米酒——领略我国传统酿造工艺的魅力 - 252 - 第一章 原子结构 元素周期律 第一节 原子结构与元素性质 第1课时 原子核 核素 课程标准 核心素养 1.了解原子的构成。了解原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数以及它们之间的相互关系。 2.知道元素、核素和同位素的含义。 宏观辨识与微观探析 能从元素和原子水平认识物质的组成和结构。深化对原子结构的认识，建立原子结构与元素性质之间的关系。 原子的构成 1.原子及其构成微粒 Ａeq \a\vs4\al(原,子)eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(原子核\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(质子（带一个单位的正电荷）,中子（不带电）)),核外电子（带一个单位的负电荷，质量很小）)) 对于原子来说：核电荷数＝质子数＝核外电子数。 eq \a\vs4\al(原子核中一定有质子，但不一定有中子。) 2. X原子的相对原子质量＝eq \f(m（X）,\f(1,12)m（12C）)≈质量数(A)＝质子数(Z)＋中子数(N)＝m(X)·NA＝原子的摩尔质量(数值上)。 3．原子的表示方法 一般用符号eq \o\al(A,Z)X表示，字母表示的意义如下： 1．构成原子微粒的应用 (1)质子数决定元素的种类。 (2)质子数和中子数决定原子的质量。 (3)原子的最外层电子数决定元素的化学性质。 2．构成原子或离子的微粒间的三种关系 (1)质量关系：质量数(A)＝质子数(Z)＋中子数(N)。 (2)等量关系：核电荷数＝质子数，对原子而言，核电荷数＝质子数＝核外电子数。 (3)大小关系 阳离子(Rm＋) 质子数＞电子数 质子数＝电子数＋m 阴离子(Rm－) 质子数＜电子数 质子数＝电子数－m 3.元素符号周围数字的含义 1．判断正误 (1)原子呈电中性是因为中子不带电。(　　) (2)34S原子核内中子数为16。(　　) (3)1Heq \o\al(18,2)O的摩尔质量为20 g·mol－1。(　　) (4)Oeq \o\al(2－,2)和S2－具有相同的质子数和电子数。(　　) 答案：(1)×　(2)×　(3)√　(4)√ 2．下表符号中“2”的含义正确的一组是(　　) 选项 2H 2He 2Cl Ca2＋ A 质量数 中子数 质子数 电荷数 B 质量数 质子数 原子个数 电荷数 C 质子数 中子数 原子个数 电荷数 D 质量数 质子数 中子数 电荷数 【解析】选B。 2H中的“2”代表质量数，2He中的“2”代表质子数，2Cl中的“2”代表原子个数，Ca2＋中的“2”代表电荷数。 3．写出下列原子的符号。 (1)具有7个中子的碳原子：________； (2)具有2个中子的氢原子：________； (3)具有20个中子的氯原子：________； (4)具有12个中子的钠原子：____