一年级下语文第六单元知识点(附练习题及答案).docVIP

一、笔画笔顺 二、会写的字及组词 首：首先??首长??元首????????????? 采：采用??采花??开采? 无：有无??无力??无心?????????????? 尖：笔尖??刀尖??尖刀 树：大树??树叶??树苗?????????????? 爱：爱心??可爱??爱护? 角：牛角??羊角??号角?? 二、会认字及组词 踪zōng(踪迹)(失踪) ? 迹jì(足迹)(踪迹) 浮fú(浮萍)(漂浮) ? 萍píng(萍踪)(萍水相逢) 泉quán(泉水)(甘泉) ? 流liú(流水)(流汗) 柔róu(温柔)(柔弱)? 露lù(露水)(露珠) 四、?多音字 露lù?(露珠) ? ???lòu（露面）? ? ? 角jiǎo（牛角）? jué（角色） 藏cáng（藏身?）zàng?（西藏） 五、易写错的字 首：下边是“自”，不要写成“白”。 无：第三笔竖撇与第一笔横相连，不要写成“元”。 树：中间“又”的第二笔是点，不要写成捺。 爱∴中间是，不要写成“一”。 尖：上部第一笔是“|”，不要写成“」”。 六、近义词 立—站 ?捕—捉 闭—关??踪迹—足迹 七、反义词 藏—露 ?细—粗 爱—恨 ?闭—开 八、词语解释 白莲：白色的莲花。 踪迹：本文指被小艇划开的浮萍。 浮萍：水生植物，椭圆形叶子浮在水面，叶下有须根，夏季开白花。 九、?背诵古诗 池上? ?唐?白居易 小娃撑小艇，偷（采）白莲回。 不解藏踪迹，浮萍（一道）开。 小池?? 宋?杨万里 泉眼无（声）惜细流，树阴照水（爱）晴柔。 小荷才露（尖尖角），早有蜻蜓（立上头）。 十、教材分析 《池上》一诗描写了一个小娃“偷采白莲”的有趣情境，非常接近儿童的生活，符合儿童的心理，充满了童真、童趣。《小池》以清新活泼的语言描写了初夏荷花池的美丽景色，表现了诗人对自然景物的由衷喜爱之情。 《荷叶圆圆》知识点 一、笔画笔顺 二、会写字及组词 亮(亮光)(明亮)(闪亮)(亮晶晶) 台(讲台)(台上)(台风)(台灯) 鱼(金鱼)(鲤鱼)(鱼儿)(鱼群) 美(美人)(美丽)(美景)(美术) 机(飞机)(机器)(机动车)(机场) 放(放走)(放飞)(开放)(放学) 朵(花朵)(一朵)(花骨朵)(云朵) 三、会认字及组词 珠zhū(珠光)(珠宝)? 摇yáo(摇晃)(摇动) 躺tǎng(躺着)(躺在) 晶jīng(晶莹)(亮晶晶) 停tíng(停止)(停下) 展zhǎn(展开)(展示) 透tòu(透气)(透明) 翅chì(翅膀)(鸡翅) 膀bǎng(膀子)(臂膀) 唱 chàng(唱歌)(唱曲) 四、多音字 荷hé（荷花）（荷叶） hè（重荷）（负荷） 五、易写错的字 亮：中间是，不要写成“一”。 朵∶第二笔是橫折弯，不要写成横折弯钩。 六、近义词 展开—张开 ?透明——透亮 ?笑嘻嘻—笑呵呵 七、反义词 展开—合拢 ?放声—止声 ?笑嘻嘻—气冲冲 八、词语解释 ①摇篮：可摇动的婴儿卧具。 ②停机坪：为飞机停放及各种维修活动提供的场所。 ③凉伞：用来遮蔽阳光的伞。 ④亮晶晶：形容物体明亮、闪烁发光 ⑤笑嘻嘻：高兴的样子。 ⑥透明：能透过光线的。 九、教材解析 《荷叶圆圆》是一篇散文诗。诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮，是小蜻蜓的停机坪；是小青蛙的歌台；是小鱼儿的凉伞……课文洋溢着童真、童趣，有利于启迪学生的智慧，激发想像；有利于教师创造性地理解和使用教材，引导学生在实践中学会学习，让他们获得初步的情感体验，感受到夏天，大自然的美好。 《要下雨了》知识点 一、笔画笔顺 二、会写的字及组词 直：一直??直角??直尺????????????? 呀：好呀???是呀??行呀 边：左边??右边??上边????????????? 呢：人呢???他呢??你呢 吗：好吗??是吗??行吗????????????? 吧：好吧???是吧??去吧? 加：相加??加法??加油? ā á ǎ à ō ó ǒ ò ē é ě è ī í ǐ ì ū ú ǔ ù ǖ ǘ ǚ ǜ 三、会认字及组词 腰yāo(腰身)(腰板儿)(细腰) 坡pō(山坡)(下坡)(坡度) 沉chén(沉默)(沉浮)(沉没) 伸shēn(伸手)(伸直)(伸出) 潮cháo(潮湿)(涨潮)(潮气) 湿shī(湿润)(潮湿)(湿气 空kōng(空气)(空洞)(空间) 消xiāo(消极)(消除)(消息) 息xī(气息)(信息)(讯息) 搬bān(搬家)(搬动)(搬移) 响xiǎng(响声)(响亮)(声响) 四、多音字 空kōng(天空)(空中)?kòng(空白)(空格) 闷mèn(沉闷)(烦闷)?mēn(闷热)(闷头苦干) 五、易写错的字 直：中间是三横，不要写成两横。 边：外部的"辶″是三笔，不要把横折折撇和捺一笔写完。 呢：右部中的“"尸”，不要写成