2019.07.20 方法精讲-言语6 明蕾 （笔记）（2020省考笔试大班-江苏1期）.pdf

公考精品笔记讲义 方法精讲-言语 6 主讲教师：明蕾 授课时间 ：2019.07.20 粉笔公考·官方微信 精心整理 仅供参考 公考精品笔记讲义 方法精讲-言语6 （笔记） 【说在课前】 1.考场的解题顺序，要提前安排好，不要按照试卷的顺序，应该灵活的调整。 建议先做自己的擅长模块，再做次擅长的。资料分析不要放在最后做，资料分析 的时间只要够用，通常都是可以做的，要是学好了，80-100%的正确率是可能的。 数量关系和常识可以放在最后做。常识模块有的同学花10 分钟，有的同学花20 分钟，但是时间短反而不纠结，准确率可能会更高。 2.有的考场老师监考不严，会提前发卷，理论上是不能翻、不能看、不能动 笔的，但是有的时候可以先看常识，利用5 分钟看 10 道常识，一打铃就可以做 了，所以要弄好顺序。 3.关于涂卡：不要最后一次性涂卡，有的同学在最后涂卡，很紧张容易涂错， 中间一出错，可能就要从头到尾查一遍，推荐大家做一个模块涂一个模块，也是 一个放松的过程，有精力做下个模块。 4.对于精讲课：现在大家已经跟过一次直播，有的笔记可能没有做全，可以 在课程结束的第二天听回放作补充，补全笔记，打好基础后，在刷题中遇到问题， 可以在回来听一遍方法精讲，进一步扎实理论基础。要是老师来分阶段，听完直 播后，听一遍补全笔记，过了一两个月再听一遍，在考前可以再听一遍。一般来 说，方法精讲听三遍即可。 5. “闭目塞听”侧重听，在选项分组中，主要和听有关，也可以从第二空排 除。 6. “扶正祛邪”要有“正”和“邪”，即扶持正义铲除邪恶，“匡扶正义”只 有正义、道义，文段的“弱势群体”没有正邪之分，“匡扶正义”更适合文段。 7.课程分为三个阶段，即：方法精讲，打基础的阶段；强化训练，题目较基 础阶段难，第三个阶段是真题。单纯靠讲的题目是不够的，大家也应该自己刷一 些题目，如近五年的国考真题（国考是省考的风向标）和江苏省考近五年的真题， 同时做一些联考题目，也可以参加模考。在刷完这些题目后会发现，做题的质量 和速度都会有提升。 8.除了专题库，大家还可以使用粉笔APP，比较方便，能合理利用时间。对 1 精心整理 仅供参考 公考精品笔记讲义 于整理错题，不建议大家手抄，会浪费时间。可以打印出来，粘贴到本子上，打 印完后可以手写为什么错的过程。除了下载，专题库的题目也可以复制粘贴。基 础课程后，还要跟强化课和真题课。 9.在职准备公务员考试，可以利用早起的时间，如一两个小时，看看错题， 阅读下申论的文章，提升语感，中午需要休息半个小时，然后练习题目，晚上跟 直播，跟完直播，洗漱完也可以躺在床上看题。 10.今天的课程很难，希望大家集中注意力。前面的课程讲过逻辑填空题， 从两个角度入手： （1）词的辨析： ①词义的侧重，考查的主要是行近音近词。 ②固定搭配。 ③程度的轻重。 ④感情色彩，词的感情色彩要和文段的感情色彩一致。 （2）语境的分析，关联关系： ①转折连接前后语义相反。 ②递进关系连接前后，语义前轻后重。 ③并列关系，同义并列连接前后语义相同，反义并列连接前后语义相反。 ④对应关系，一种是解释类对应，横线处填的词语对横线前后进行解释（通 产会出现一些标志，如冒号“：”、破折号“——”、即、也就是说），另一种是重 点词句的对应，重点词有三类，即主题词、指代词、和形象化表达；除了重点词 外，还有完整语句的对应，通常情况下找到是开头或结尾的中心句。 11.逻辑填空光靠理论不能提高整体成绩，一定是理论结合实际、结合大量 刷题，掌握成语、实词的意思。 第六次课学习重点内容： ①篇章阅读的命题思路 ②篇章阅读