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五年级下册约分通分练习题
姓名 家长签名
分数
一、 用分数表示下面除式的商，能约分要约成最简分数
25-75= 30-48= 9-24 =
36 - 24= 32-40 15-9 =
二、 把下面分数小数互化（不能化成有限小数的保留三位小数）
TOC \o "1-5" \h \z 0.35 0.375 0.42 0.625
7201和-(48 12 \o "Current Document" 5
7
20
1和-(
48 12
12 5 7
三、 写出下面每组分数两个分母的最小分倍数
3 和 5 （ ）-和-（ ）-和？（
8 9 8 12 18 24
四、 解决问题：
1、五（2）班有54人，五（1）班有48人，如果把两个班的人数分别分成 若干小组，要使每个班每个小组的人数相同，每组最多有我少人？
2、一个长方形的长和宽分别是16 cm和6 cm,至少多少个变这样的才能拼 成一个正方形？这个正方形的边长是多少cm?
3、甲4小时做 3个零件，乙5小时做 4个零件，丙9小时做 7个零件，甲、
乙、丙三人工作效率最高的是谁？
4、把 3 千克的糖平均分成 10 份，每份重多少千克？
5、有 10 千克的苹果和 4 千克的桔子，苹果是桔子的几倍？桔子是苹果的 几分之几？
6、有一批墙面砖，每块砖的长是 30 厘米，宽 25 厘米。至少用多少这样的 砖才能铺成一个正方形？
7、用 96 朵红玫瑰花和 72 朵白玫瑰花做花束。若每个花束里的红玫瑰花的
朵数相同，白玫瑰花的朵数也相同，最多可以做多少个花束？每个花束里 至少要有几朵花？
通分、约分练习题
1、 填空
1、 填空.
（1） 9的因数：
9和18的公因数：
（2） 15的因数：
15和50的公因数：
（3） 13的因数：
13和11的公因数：
2、 找出下列各数的最大公因数
；18的因数：
；9和18的最大公因数:
；50的因数：
；15和50个最大公因数:
；11的因数：
11和13的最大公因数：
5和136和7
5和13
6和7
5和8
6和12
24 和 16
4和68
14和
16
30 和 10
15和9
21 和 28
3?现有足球
112 个，
篮球
70个，排球
42个。平均分成若干堆，
几堆？每堆中足球、篮球、
排球各有多少个?
25 和 10
45 和 30
每堆中这三种球的数量分别相等。最多可以分
4、有三根木料分别是 8米、12米、6米，要把它们截成同样长的木料，不能有剩余，每段截成的木料最长是 多少米？
k把Fifti的分数的分成呈简劳数.4 _8_T= 10 = \o "Current Document"
k把Fifti的分数的分成呈简劳数.
4 _8_
T= 10 =
\o "Current Document" 11 1S
寸 =
F
70
]D5
]0
15
2 ?判断下面各数哪些是最简分数
15
16
7
32
11
39
20
y
15
40
121
65
不是的请化成最简分数
.判断：
（1 ）把一个分数化成同它相等的最简分数，叫做约分。 （）
（2）把一个分数化成同它相等的但分子，分母都比较小的分数，叫做约分。
.下面各分数变化后，能说是约分吗？
12 3 4 2 2 6 15 5
1「化为4 ；「化为T ； 1化为K化为
5 .比一比：在O里填上“〉”
“V”
3 4 15 4 5 20
二；—「；心二
6 .单位换算
8米=()分米
2时=(
「)分
1200 厘米=()
米 360秒=
)分
6分米=()米
40厘米—(
)米
15秒=()分
25 分—()
时
2
7 ?一个分数约成最简分数是 ，原分数分子与分母之和是
90，原分数是多少?
(三)
2
8
6
8
10
9
14
18
70
21
30
105
2、把下面每组中的两个分数通分。
1
5
7
2
4
6
9
3
3
7
13
3
5
10
15
4
3、把下列分数从大到小排列
3
2
5
1
7
4
3
6
8
12
1、把下面的分数约分成最简分数。
10
15
66
88
5
6
5
8
4、有甲、乙、丙三个射击运动员练习射击，三人各自射击了 次，请问谁的命中率比较高一些？
30、40、50发子弹，分别打中了靶子 25、36、40
5、?在下图中画出阴影表示下面的分数 ，再比较它们的大小。
2
2
3 O 6 o 12
2
O 4
6、在O里填上适当的运算符号,
在
： 里填上适当的数。
20 20 亠二 <
>
2 2上
8
25 = 25 0 5 =
>
5 = =
K >
16 16门八 1
1 上 8
80 = 80 门= 人
)
2 = 6 =
=2 -
7、把下列分数化成分母是 10而大小不变的分数。
2 1 12
4 15
108
5
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