湘科版科学四年级下册 弹簧和橡皮筋.ppt

弹 簧 和 橡 皮 筋 学习任务： ? 1. 通过研究弹簧和橡皮筋 认识什么是弹性和弹力；了 解弹力在生活中的应用。 ? 2. 认识并学会正确使用弹 簧测力计。 ? 我们可以用力分别拉或者挤压 弹簧、橡皮筋、 再松手的方法 来研究他们。你会有哪些发现 呢？就让我们动手做一做吧： 温馨提示 ? 1. 请组长拿出实验单，将实验中的 发现记录下来。 ? 2. 小组分工明确，用力要轻，注意 安全。 ? 3. 组内汇报时要轻声、有序，不要 打扰其他小组。 动作 现象 物体 拉 挤 压 松 手 后 的 变 化 弹 簧 橡 皮 筋 变 长 变 短 恢复原状 变 长 变 短 恢复原状 弹簧、橡皮筋： 受力时发生形变，撤掉外力之后， 能恢复原来的形状，这种性质叫做弹 性。 手压弹簧、手有什么感觉？请用箭 头画出弹簧对手的反作用力的方向。 反 作 用 力 作 用 力 像弹簧和橡皮筋这样，变形后力图恢 复原来形状所产生的力是 弹力 ? 弹力的单位：牛顿 (N) 想一想： 生活中在哪儿应用到了弹力？ 如：射箭、跳水、跳高、拍球 …… 弹簧测力计的构造： 提环、弹簧、指针、刻度板、秤钩 请你说一说使用弹簧测力计应该注 意些什么？ 1 、“三看清”：看清测力计的量程、分度值 以及指针是否对准零刻度线（若不是，应 调零）。 2 、测量前用手轻拉几下：防止卡壳 3 、测量时，刻度盘要竖直向下，使弹簧轴线 方向与所测力的方向在一条直线上，防止 弹簧靠在刻度盘上。 4 、读数时，视线要与刻度盘垂直，与指针在 同一直线上。 小结： 通过本课的学习， 你有什么收获？ 快乐填空 ? 1. 像弹簧和橡皮筋这样，变形后力图 恢复原来形状所产生的的力叫做 （ ）。 ? 2. 测量力的工具叫做（ ），使 用测力计时看清测力计的（ ）、 分度值以及指针是否对准（ ）刻 度线。 弹力 测力计 量程 零