（收益管理）农村居民家庭收入与受教育程度的关系研究.pdf

（收益管理）农村居民家庭收入与受 教育程度的关系研究 目录 序言 1 一、问题的提出 1 （一）研究的背景1 （二）研究的意义1 二、实证研究——对广西宜州市庆远镇地辽村进行调查 2 （一）调查对象2 1.调查对象的选取 2 2.调查对象的基本情况 2 （二）调查方法及期限3 1.调查方法 3 2.调查项目 4 3.调查期限 5 （三）调查的主要结论5 1.受教育情况对个人收入的影响 5 2.受教育程度对居民家庭收入的影响 10 3.综合结论 13 三、对策及其建议 15 （一）增加对农民的教育投资15 （二）稳步推进城市化进程15 （三）加强中等职业教育的发展15 （四）建立健全农村社会保障体系16 四、总结 16 （一）本次调查的局限性16 （二）调查的可参考结论17 参考文献 18 附件 1 ：调查方案19 附件2 ：数据汇总表——个人 20 附件3 ：数据汇总表——家庭 24 农村居民家庭收入与接受教育程度关系研究 内容摘要 本论文旨在研究当前农村居民家庭收入与受教育程度的关系，科学和合理的解答农民受 教育程度对收入的影响作用。并以此为依据，提出对策引导农民通过接受更高水平的教育实 现收入的增长；这对于巩固国家关于教育投资并且使人民认识教育的意义有着极其积极的意 义。 本论文采用调查研究的方法，通过搜集广西宜州市庆远镇地辽村全体有收入村民的收入 和受教育情况的相关信息，对接受不同教育水平的家庭和个人收入情况、收入结构情况、个 人和家庭收入近三年的增长情况、家庭收入中各个收入成分的增长情况等问题进行了研究。 得出了农村居民家庭收入受制于其受教育程度的结论。最后，给出了一些对策和建议。 关键词：农村居民家庭收入受教育程度农业收入非农业收入收入增长率 Ruralfamilyineandeducationalattainmentrelationresear ch Abstract Thisthesisistostudytheruralhouseholdineandlevelofeducation,scienceandration alanswerstothefarmers'levelofeducationontheineeffect.Andasabasistoeupwithstrate giestoguidefarmerstoacceptahigherlevelofeducationtoachieverevenuegrowth;forthec onsolidationofnationalinvestmentsoneducationandmakepeopleawareofthesignificance ofeducationhasaver