Part B Let's try-Let's talk小学英语上册课.pptVIP

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巩固练习 回顾小结 课后作业 课堂互动 课文原文 课文朗读 重难点探究 新词展示 话题导入 课前热身 * Unit 6 In a nature park 人教版 (三年级起点) 五年级上册 Part B Let's try & Let's talk * Let’s chant rabbit /'r?bIt/(名词)兔;野兔 aren’t ? =are not 1 2 词汇巩固 rabbit rabbits 点击“Let's try”,跟我一起练听力吧! Let's try Let’s try lake 点击“Let's talk”,跟我一起读课文吧! Let's talk Let’s talk Let’s talk √ 重点词汇 aren’t = are not There aren’t any books on the desk.书桌上没有书。 例句 用法 aren’t是are的否定形式,其主语也为可数名词的 复数形式。 拓展 isn’t = is not 重点词汇 rabbit (名词)兔;野兔 The rabbit is white.这只兔子是白色的。 例句 复数形式 rabbits 详解 重点句型 How many?有多少个? 这是询问数量的句型,这句话省略了“lakes are there in the park”。当两个人都知道问什么的时候,就可以直接用how many提问。 注意 how many用来对可数名词的数量进行提问。 句型结构: How many(+可数名词复数+are there+其他)? 重点句型 “How much …?”也可用来询问量,但只能对不可数名词的数量进行提问。 How much bread is there?有多少面包? 拓展 Practice Role play “Let’s talk ” 一、看图,选单词填空。(注意用单词的适当形式) ? 1. There is a _________ in the forest. ? 2. There is a _________ on the lake. ? 3. There are some ________ in the park. ? 4. Is there a long _________ in the village? 5. Are there any________ in the park? river rabbit chair duck hill river duck rabbits chair hills 巩固练习 回顾小结 课后作业 课堂互动 课文原文 课文朗读 重难点探究 新词展示 话题导入 课前热身 *

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