微积分基本定理53480.pptVIP

课堂讲练互动 活页规范训练 课前探究学习 1.6 微积分基本定理 课堂讲练互动 活页规范训练 课前探究学习 【课标要求】 1 ． 了 解微积分基本定理的内容与含义． 2 ．会利用微积分基本定理求函数的定积分． 【核心扫描】 1 ．用微积分基本定理求函数的定积分是本课的重点． 2 ．对微积分基本定理的考查常以选择、填空题的形式出现． 课堂讲练互动 活页规范训练 课前探究学习 内容 如果 f ( x ) 是区间 [ a ， b ] 上的 函数，并且 F ′ ( x ) ＝ ， 那么∫ baf ( x )d x ＝ ． 这 个结论叫做微积分基本定理 符号 f ( x )d x ＝ F ( x ) ? ? ? ? b a ＝ 自学导引 1 ． 微积分基本定理 连续 f ( x ) F ( b ) － F ( a ) F ( b ) － F ( a ) 课堂讲练互动 活页规范训练 课前探究学习 想一想： 导数与定积分有怎样的联系？ 提示 导数与定积分都是定积分学中两个最基本、最重要的概 念，运用它们之间的联系，我们可以找出求定积分的方法，求 导数与定积分是互为逆运算． 课堂讲练互动 活页规范训练 课前探究学习 2 ． 定积分和曲边梯形面积的关系 设 曲边梯形在 x 轴上方的面积为 S 上 ， x 轴下方的面积为 S 下 ，则 (1) 当曲边梯形的面积在 x 轴上方时，如图 (1) ， 则 图 (1) 图 (2) 课堂讲练互动 活页规范训练 课前探究学习 (2) 当曲边梯形的面积在 x 轴下方时，如图 (2) ， 则 ? ? ? ? a b f ( x )d x ＝ ． (3) 当曲边梯形的面积在 x 轴上方、 x 轴下方均存在时，如图 (3) ， 则 ? ? ? ? a b f ( x )d x ＝ ． 若 S 上 ＝ S 下 ，则 ? ? ? ? a b f ( x )d x ＝ . 图 (3) － S 下 S 上 － S 下 0 课堂讲练互动 活页规范训练 课前探究学习 想一想： 在上面图 (1) 、图 (2) 、图 (3) 中的三个图形阴影部分的面积 分别怎样表示？ 提示 根据定积分与曲边梯形的面积的关系知： 课堂讲练互动 活页规范训练 课前探究学习 名师点睛 1 ． 微积分基本定理的理解 (1) 微 积分基本定理揭示了导数与定积分之间的联系，同时它也 提供了计算定积分的一种有效方法． (2) 根据定积分的定义求定积分往往比较困难，而利用微积分基 本定理求定积分比较方便． 课堂讲练互动 活页规范训练 课前探究学习 (3) 设 f ( x ) 是定义在区间 I 上的一个函数，如果存在函数 F ( x ) ，在区间 I 上的任意一点 x 处都有 F ′ ( x ) ＝ f ( x ) ，那么 F ( x ) 叫做函数 f ( x ) 在区间 I 上 的一个原函数．根据定义，求函数 f ( x ) 的原函数，就是要求一个函 数 F ( x ) ，使它的导数 F ′ ( x ) 等于 f ( x ) ．由于 [ F ( x ) ＋ c ] ′ ＝ F ′ ( x ) ＝ f ( x ) ，所 以 F ( x ) ＋ c 也是 f ( x ) 的原函数，其中 c 为常数． (4) 利用微积分基本定理求定积分 的关键是找出满足 F ′ ( x ) ＝ f ( x ) 的函数 F ( x ) ，通常，我们可以运用基本初等函数的求导公式 和导数的四则运算法则从反方向上求出 F ( x ) ． 课堂讲练互动 活页规范训练 课前探究学习 2 ．被积函数为分段函数或绝对值函数时的正确处理方式 分 段函数和绝对值函数积分时要分段去积和去掉绝对值符号去 积．处理这类积分一定要弄清分段临界点，同时对于定积分的 性质，必须熟记在心． 课堂讲练互动 活页规范训练 课前探究学习 3 ． 常用的基本初等函数 f ( x ) 和它的一个原函数 F ( x ) 如下： (1) 若 f ( x ) ＝ c ( c 为常数 ) ，则 F ( x ) ＝ cx ； (2) 若 f ( x ) ＝ x n ( n ≠－ 1) ，则 F ( x ) ＝ 1 n ＋ 1 · x n ＋ 1 ； (3) 若 f ( x ) ＝ 1 x ，则 F ( x ) ＝ ln x ( x 0) ； (4) 若 f ( x ) ＝ e x ，则 F (