《空间几何体的直观图》经典.ppt

优秀课件 例1.用斜二测画法画长,宽,高分别是4cm,3cm,2cm的长方体的直观图. 优秀课件 （1）画轴. （2）确定平行线段. x’ y’ o’ ( 450或1350 ) x y o 平行x轴的线段平行于x’ 轴 平行y轴的线段平行于y’ 轴 （3）确定线段长度. 平行x轴的线段的长度保持不变. 平行y轴的线段的长度变为原来的一半. 确定点位置的画法: 在斜坐标系里横坐标保持不变,纵坐标变为原来的一半. 斜二测画法的步骤 优秀课件 水平放置在桌面的长方体盒子, 你最多能看到它的几个面? 三个面 如何将如图放置的长方体画下来呢? 一打地基(画底面); 二砌墙(画恻棱); 三盖房顶(连线). 二、空间几何的直观图 优秀课件 砌墙(画恻棱) 打地基(画底面) 优秀课件 优秀课件 4 1.5 例1.用斜二测画法画长,宽,高分别是4cm,3cm,2cm的长方体的直观图. 优秀课件 例1.用斜二测画法画长,宽,高分别是4cm,3cm,2cm的长方体的直观图. 优秀课件 例1.用斜二测画法画长,宽,高分别是4cm,3cm,2cm的长方体的直观图. 优秀课件 例1.用斜二测画法画长,宽,高分别是4cm,3cm,2cm的长方体的直观图. 画轴 → 画底面 成图 → 画侧棱 → 优秀课件 总结画法规则： 1、在空间图形中取互相垂直的x轴和y轴，两轴交于O点，再取z轴，使∠xoz=900,且∠yoz=900； 2、画直观图时把它们画成对应的x’轴、y’轴和z’轴,它们交于O’,并使∠x’oy’=450(或1350),∠x’oz’=900, x’轴和y’轴所确定的平面表示水平平面。 3、已知图形中平行于x轴、y轴或z轴的线段，在直观图中分别画成平行于x’轴、y’轴或z’轴的线段。(即平行性不变）。 4、已知图形中平行于x轴和z轴的线段，在直观图中保持原长度不变；平行于y轴的线段，长度为原来的一半(即横不变纵折半）。 是为斜二测画法。 优秀课件 z ノ y ノ x 　ノ o ノ 练习： 　　画一个底面边长为３ｃｍ,高为4cm的正三棱柱的直观图。 １、画轴； 优秀课件 y ノ z ノ x 　ノ o ノ 练习： 　　画一个底面边长为３ｃｍ,高为4cm的正三棱柱的直观图。 １、画轴； ２、画底面； 优秀课件 y ノ z ノ x 　ノ o ノ 练习： 　　画一个底面边长为３ｃｍ,高为4cm的正三棱柱的直观图。 １、画轴； ２、画底面； ３、画侧棱； 优秀课件 y ノ z ノ x 　ノ o ノ 练习： 　　画一个底面边长为３ｃｍ,高为4cm的正三棱柱的直观图。 １、画轴； ２、画底面； ３、画侧棱； ４、成图。 优秀课件 例3．已知几何体的三视图，用斜二测画法画出它的直观图 · · · · · · 正视图 侧视图 俯视图 * * * * * * 云在漫步 * * * * * 云在漫步 优秀课件 1.2.3 空间几何体的直观图 优秀课件 几种基本几何体三视图 1.圆柱、圆锥、球的三视图 几何体 正视图 侧视图 俯视图 知识 回顾 · 优秀课件 几种基本几何体的三视图 2.棱柱、棱锥的三视图 几何体 正视图 侧视图 俯视图 知识 回顾 优秀课件 A B C D A1 A1 A1 B1 B1 B1 C1 C1 C1 D1 D1 E1 A B C A B C D E 你会画下列几何体的直观图吗？ 优秀课件 优秀课件 优秀课件 优秀课件 优秀课件 空间图形的直观图的概念： 在一个平面内不可能画出空间图形的真实形状， 为了便于对空间图形的研究，我们将作出空间图形 的直观图，即用平面图形表示空间图形，它不是空 间图形的真实形状，但它具有立体感。 上面都是相应几何体的直观图.它们是怎样画出 来的呢? 优秀课件 空间几何体的直观图 思考：这两副图相同吗 ? 一、引入课题 (1) (2) 那么它是怎样画出来的呢？ 我们今天来学习最常用的，直观性好的斜二测画法。 讨论：图(2)是图(1)的几何体的直观图 优秀课件 2.中心投影虽然可以显示空间图形的直观形象，但作图较复杂，又不易度量． 投影规律 1.平行性不变，但形状、长度、 夹角会改变； 2.平行直线段或同一直线上的两条线段的比不变； 3.在太阳光下，平行于地面的直线在地面上的投影长不变． 3.立体几何中常用平行投影(斜投影)来画空间图形的直观图，这种画法叫斜二测画法． 1. 图片都是空间图形在平面上的反映，通过对图片的研究可以了解空间图形的一些性质和特征． 优秀课件 例１．用斜二测画法画水平放置的正六边形的直观图 (1)在正六边形A