班级总结计划书合集合集多篇精选.doc

班级计划书合集合集多篇 [导语]班级计划书合集合集多篇为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。 为进一步管理好班级，让每个学生都得到发展，做好计划是少不了的。今天我在这给大家带来班级计划书范文，接下来我们共同阅读吧! 班级计划书范文1 一、指导思想 俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”从遥远的古代开始，劳动人民便开始提倡读书，书籍是了解世界的窗口，如今的信息时代，一切飞速发展，如果不读书、不学习，那必将被社会所淘汰。好的读书习惯要从小培养，让书籍走进孩子的心灵，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操。以丰富多彩的读书活动为载体，培养学生良好的读书习惯，提高学生读书的能力，从中体验读书的快乐! 二、活动目标 1、通过活动，让学生喜爱读书，让好书成为他们的朋友。 2、通过活动，扩大孩子的视野，活跃思维。 3、通过活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香班级奠定基础。 4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。 三、活动口号： “让读书成为一种习惯，做个快乐的读书人!” 四、活动构想及安排 第一阶段：启动阶段(9月20日—9月30日) 1、结合学校“校园读书节”活动方案及班级实际读书现状，制定本班读书方案。 2、班级集体读书内容：背诵《初中生必背优秀诗文》、读《名人传》、《童年》、《昆虫记 》、《繁星·春水》。 3、营造良好的班级读书氛围 (1)以身作则，从老师自身做起，每天和同学们一起读书。 (2)建立好班级的图书角，做到图书内容丰富、数量充实。再次明确“图书管理员”职责，制定班级图书管理制度。 (3)记住班级读书要求“走进教室就看书”，每个同学无论是早晨还是中午，走进教室就看书。 (4)继续图书评比栏的评比，促进学生养成好的读书习惯。 第二阶段：活动阶段(10月12日——10月末) 1、开展课前三分钟诵读古诗活动，每周背诵两首古诗。 2、每天7：30分之前为自由阅读时间，每周二7：30——7：50为“读书方法指导”时间，借助《初中语文自读课本》教师引导学生了解读书方法，课内与课外相结合，学着会读书。 八(1)班“我为新班级添光彩”主题班会活动方案 【 活动主题 】：我为新班级添光彩 【 活动目的 】：通过这次活动让学生们学会关心集体，从而达到班级学生更加热爱集体，增强新班级的凝聚力。 【 参加对象 】：全体学生，班主任和音乐老师。 【 活动时间 】： 20__ 年 9 月 24 日下午 4 ： 00 — 4 ： 40 【 主 持 人 】：林雅雪、叶傲霜、刘小倩、 【 活动分工 】： 1、班长、文娱委员负责本次活动的具体安排和节日排练。 2、学习委员、宣传委员负责收集《演讲稿》、《台词稿》等。 3、宣传委员负责布置会场。 4、音乐老师负责教唱两首歌曲。 《中学时代》《爱我中华》。 5、班主任统筹安排活动环节。 【 活动过程 】： 1、讨论活动方案。 2、开展活动： 1 )四个主持人宣布主题班会开始; 2 )主持人开场白; 3 )收音机播放《中学时代》，全班跟着一起齐唱; 4 )诗朗诵《我爱二中》; 5 )英语小对话：《助人为乐》; 6 )小记者采访学生《你心目中的班集体是什么样子的》; 7 )三句半《谈谈我们的班集体》; 8 )丰富多彩的文艺节目： ①配乐诗朗诵《红》 ②单弹管演奏《七子之歌——澳门》 ③女生中英文小合唱《雪绒花》，长笛伴奏 ④快板《唱国庆》 ⑤女生小合唱《一起开始的旅程》 ⑥架子鼓《好日子》 9 )音响伴奏，全班齐唱《爱我中华》领唱：陈锦立 【 活动小结 】： 班主任利用小记者采访的机会，谈感受，提要求。 执笔：刘小倩(班长)、张瑾(宣传委员) 珍爱生命，体味成长八(1)”班级活动设计方案 活动目的：利用小品、游戏、竞赛等学生喜闻乐见的形式使学生感悟成长：悦纳自己，尊重他人，相互帮助、相互关怀，遇到矛盾的时候学会换位思考，冷静、理性地考虑问题、解决问题，同时培养独立精神，培养一定的动手能力，努力成为一个自信自立、自尊自强、彬彬有礼、沉着冷静的人。 活动形式：主题班会 指导教师：班主任张霄 活动主持人：班长江卉靖 各环节负责人(负责环节的过渡及环节小结)：“悦纳自己”————徐兰 “气球天上飘”——马思嘉 “解手链”————华景玮 “买宠物”————江卉靖 “包馄饨”————蒋明臻 地点：本班教室 准备工作：1召开相关晨会及班干部会议，讨论确定本次班会主题，动员全班围绕主题献计