冀教版一年级语文下册《五单元 19 小壁虎借尾巴》课件_26.pptVIP

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2020-08-13 发布于浙江
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冀教版一年级语文下册《五单元 19 小壁虎借尾巴》课件_26.ppt

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* * * 指导朗读。指导学生用有礼貌、商量的语气读小壁虎的话，用讲道理的语气读小鱼说的话。 * 指导学生读小壁虎的话要用很和气、商量和问的语气来读，读老黄牛的话要用诚恳讲道理的语气来读。 * * * * * 读一读：壁虎找到咬住借东西摇着甩着摆着飞来飞去小壁虎为什么去借尾巴？小壁虎都向谁去借尾巴了？借到了吗？为什么？妈妈为什么说“傻孩子” ？三个问题：没有尾巴多难看哪！向谁去借一条尾巴呢？小壁虎的尾巴断了是蛇咬断的？小壁虎挣断的？ √ “不行啊，我要用尾巴拔水呢。” “小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗？” “不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。” “牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？” “燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？” “不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。” 小壁虎借不到尾巴心情如何？为什么？小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。小壁虎的妈妈为什么叫它“傻孩子”？ “我长出一条新尾巴啦！” 因为小壁虎已经长出了新尾巴，可他还不知道，还在为没有尾巴心里难过。我们发现小壁虎的尾巴很厉害，有什么特点呢？断了可以再长出来，可以保护小壁虎。你还知道哪些动物的尾巴有什么用处？动物尾巴的作用小鱼的尾巴老黄牛的尾巴燕子的尾巴拨水赶蝇子掌握方向小壁虎的尾巴保护自己 * * * 指导朗读。指导学生用有礼貌、商量的语气读小壁虎的话，用讲道理的语气读小鱼说的话。 * 指导学生读小壁虎的话要用很和气、商量和问的语气来读，读老黄牛的话要用诚恳讲道理的语气来读。 * * * * *