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中班综合:好玩的降落伞教学设计
Middle class synthesis: Fun parachute t
eaching design
编订:JinTai College
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中班综合:好玩的降落伞教学设计
前言:小泰温馨提醒,幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构,幼儿不仅
可以学到知识,从小接触集体生活,帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为
整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育,包括性格完整健康、行为习惯良好、
初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园中班儿童的学习特点、发展特点来设计并编
辑成教学活动的内容。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
活动目标:
1、在观察比较中简单了解降落伞,对降落伞的降落感兴趣
。
2、尝试运用材料自己动手制作降落伞,在做做玩玩中发现
降落伞面大小对降落速度的影响。
活动准备:
降落伞图片、视频资料,大小不同的塑料袋、毛线、自粘纸
、小夹子。
活动过程:
一、直接导入。
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1、出示降落伞图片,请幼儿说说它的名称?(降落伞)
师:今天老师带来了一种特殊的伞,你知道它叫什么名字?
2、过渡语
师:降落伞是伞宝宝家的成员,它是一种特殊的伞
二、在观察比较中简单了解降落伞,对降落伞的飞行和降落
感兴趣。
1、同时出示雨伞和降落伞的图片,引导孩子观察比较,简
单了解降落伞
师:降落伞和我们平时用的伞一样吗?哪里不一样?
2、幼儿凭借已有的生活经验来讲述(伞有伞柄,降落伞没
有;伞面大小不一样;还有用途不一样)
3、丰富:伞绳(重点观察:伞绳的一头连着伞面一头连着
悬挂物)、悬挂物(幼儿讲到就直接告诉幼儿 悬挂物)
4、比较发现一样的地方
师:小眼睛真灵,再找找有什么一样的地方
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5、教师小结:
我们比较发现降落伞和雨伞它们都有伞面;降落伞的伞面比
较大,雨伞的伞面小,降落伞没有伞柄,但有伞绳,降落伞不能
遮阳、挡雨。
三、了解降落伞的功能。
1、鼓励幼儿自由讨论降落伞的用处。
师:你知道降落伞有什么用处呢?人们在什么情况下需要用
到降落伞呢?
2、孩子自由讲述,了解幼儿关于降落伞的已有经验。(用
于飞机失事时拯救飞行员的性命、伞兵空降,各种物资和武器的
空投)
3、观看降落伞的有关视频来了解。
4、教师小结:降落伞可以减慢下降的速度,确保人们安全
的着陆。
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四、尝试运用材料自己动手制作降落伞,在做做玩玩中发现
降落伞面大小对降落速度的影响。
过渡语:你想不想也有一个降落伞呢?
1、出示制作降落伞的材料,猜一猜可以用来做降落伞的哪
一部分?
师:看看桌上有塑料袋、线、夹子、他们可以用来做降落伞
的哪些部分?
2、提出制作重难点:
师:大家都认为塑料袋用来做伞面,线做伞绳,夹子做悬挂
物,那么这个伞绳应该装在伞面的哪里呢?伞绳和伞面怎样连在
一起呢?小朋友在做的时候要动动脑筋,老师在每个桌上都放一
个降落伞,你可以边研究边制作。
3、幼儿动手开始制作降落伞,教师要认真观察,根据孩子
的实际制作情况给予指导、帮助,并鼓励孩子自己动手多尝试。
可能出现的问题:
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(1)黏贴伞绳不灵活,总是黏住塑料袋,对策:把线的一
头先贴到自粘纸上,然后把自粘纸和伞绳一起贴到塑料袋的角上
。
4、
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