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辽宁省沈阳市第二十八高级中学2020年高三数学理月考试题
一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1. 下列命题中正确命题的个数是( )
(1)命题“若x2﹣3x+2=0,则x=1”的逆否命题为“若x≠1则x2﹣3x+2≠0”
(2)设回归直线方程=1+2x中,x平均增加1个单位时,y平均增加2个单位
(3)若p∧q为假命题,则p,q均为假命题
(4)对命题p:?x0∈R,使得,则?p:?x∈R,均有x2+x+1≥0.
A.4 B.3 C.2 D.1
参考答案:
B
【考点】命题的真假判断与应用.
【专题】综合题.
【分析】(1)根据命题的逆否命题是对题设和结论分别否定且交换特殊和结论可判断;
(2)由回归直线方程=1+2x中,x平均增加1个单位时,y平均增加2个单位;
(3)若p∧q为假命题,则p,q至少有一个为假命题;
(4)根据特命题的否定是全称命题可判断.
【解答】解:(1)根据命题的逆否命题是对题设和结论分别否定且交换特殊和结论可知,“若x2﹣3x+2=0,则x=1”的逆否命题为“若x≠1则x2﹣3x+2≠0”,故(1)正确;
(2)由回归直线方程=1+2x中,x平均增加1个单位时,y平均增加2个单位,故(2)正确;
(3)若p∧q为假命题,则p,q至少有一个为假命题,故(3)错误;
(4)根据特命题的否定是全称命题可知,p:?x0∈R,使得,则¬p:?x∈R,均有x2+x+1≥0;故(4)正确;
正确的命题有(1),(2),(4),共3个,
故选:B
【点评】本题主要考查了全称命题与特称命题的否定,线性回归方程的意义,复合命题的真假关系的应用,属于知识的综合应用.
2. 已知函数f(x)=x2+1,那么f(a+1)的值为( )
A.a2+a+2 B.a2+1 C.a2+2a+2 D.a2+2a+1
参考答案:
C
【考点】函数的值.
【分析】由已知得f(a+1)=(a+1)2+1,由此能求出结果.
【解答】解:∵函数f(x)=x2+1,
∴f(a+1)=(a+1)2+1=a2+2a+2.
故选:C.
【点评】本题考查函数值的求法,解题时要认真审题,注意函数性质的合理运用.
3. 已知点M是边长为2的正方形ABCD的内切圆内(含边界)一动点,则的取值范围是( )
A.[-1,0]?? B.[-1,2]C.[-1,3] D.[-1,4]
参考答案:
C
【考点】平面向量数量积的运算.
【分析】如图所示,由题意可得:点M所在的圆的方程为:(x﹣1)2+(y﹣1)2≤1(0≤x≤2,0≤y≤2).可设点M(x,y)可得?=(x﹣1)2+y2﹣1,由的值域即可得出.
【解答】解:如图所示,
由题意可得:点M所在的圆的方程为:(x﹣1)2+(y﹣1)2≤1(0≤x≤2,0≤y≤2).
可设点M(x,y)
A(0,0),B(2,0).
∴?=(﹣x,﹣y)?(2﹣x,﹣y)=﹣x(2﹣x)+y2=(x﹣1)2+y2﹣1,
∴?∈[-1,3],
故选:C.
4. 如图,已知球O是棱长为1 的正方体ABCD﹣A1B1C1D1的内切球,则平面ACD1截球O的截面面积为(???? )
A.π B. C. D.π
参考答案:
C
考点:截面及其作法.
专题:空间位置关系与距离.
分析:根据正方体和球的结构特征,判断出平面ACD1是正三角形,求出它的边长,再通过图求出它的内切圆的半径,最后求出内切圆的面积
解答: 解:根据题意知,平面ACD1是边长为的正三角形,
且球与以点D为公共点的三个面的切点恰为三角形ACD1三边的中点,
故所求截面的面积是该正三角形的内切圆的面积,
则由图得,△ACD1内切圆的半径是×tan30°=,
则所求的截面圆的面积是π××=.
故选:C
点评:本题考查了正方体和它的内接球的几何结构特征,关键是想象出截面图的形状,考查了空间想象能力,数形结合的思想
5. 已知三棱锥的所有顶点都在球的球面上,△是边长为的正三角形,为球的直径,且,则此棱锥的体积为(??? )
??? A.????????? B.???????? C.?????????? D.
参考答案:
A
△的外接圆的半径,点到面的距离,为球的直径点到面的距离为,此棱锥的体积为
6. 若满足约束条件,则的取值范围是(??? )
A.??????? B.?????? C. ???????? D.
参考答案:
A
7. 已知O为坐标原点,F是双曲线的左焦点,A,B分别为Γ的左、右顶点,P为Γ上一点,且PF⊥x轴,过点A的直线l与线段PF交于点M,与y轴交于点E,直线 BM与y轴交于点N,若|OE|=2|ON|,则 Γ的离心率为( )
A.3 B.2 C. D.
参考答案:
A
【考点
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