2019.08.12 强化练习-申论4 王楠楠（笔记）（2020省考笔试联考大班-1期+吉林1期+陕西1期）.pdf

公考精品笔记讲义 强化练习-申论4 主讲教师：王楠楠 授课时间 ：2019.08.12 粉笔公考·官方微信 精心整理 仅供参考 公考精品笔记讲义 强化练习-申论4 （笔记） 【课前答疑】 1.倡议书、建议书一定要写对策，这类公文题的对策一般比较多，需要推导的原因是对 策写得不明显，因此要将问题变成对策，可以理解为推导，重点是要将对策写得丰富，而且 材料中有问题时，一般写总结性问题，不写细枝末节的问题，将格子留着写对策，因为对策 是采分点。 2.单一题的要点顺序不影响得分，综合题的逻辑是通的即可，如释义+相关要素+对策， 打乱相关要素中问题、危害、原因的顺序是不影响得分的。 3.平时如何练习作文：先不去强求在40-50 分钟内写一篇文章，不纠结时间，哪怕花一 到一个半小时的时间，先保证写完作文，从标题到最后的结尾；然后在设定时间，如一个小 时内写完作文；最后压缩时间提高效率，这是一个循序渐进的过程。方法精讲中讲到过如何 找观点、充实论据，如果理论掌握得不是很好，则回放理论部分，辅助练习。不仅要做本省 真题，还要做国考真题、联考真题等相关真题。 4.围绕主题词找相关要素，不要想着它是问题还是影响，不要给自己划限定，围绕主题 找相关信息，找到之后写放入相关要素中写要点。练习充分之后再分要素。前期保证做完题 目，后期再提升效率。 5.行测的批改是准确的，申论的内容比较丰富，智能批改有一定的参考价值，但与人工 批改存在一定的差距，有一定的欠缺，特别是大作文部分，但是系统已经相当完善了。 6.不会归纳：将综合题的要点放在中间的相关要素中即可。 7.作文要基于题目和材料，材料会提供很多信息点，但是有些内容不需要重点写，因为 题干本身有倾向。所以要结合题干的要求和材料的内容写作文，不是所有从材料找到的信息 都能作为论证角度。先通过审题审出大概方向，然后作文围绕方向展开论证角度。 8.综合题和公文题尽量用些连接词，与单一题相比，它讲究语言的流畅性，不是简单地 罗列，如 “这使得……由于……因此……”等连接词，使语言更加柔和，不生硬即可。但是 这些不是得分点，如果没有写 “因此”也不会扣分。 9.如果题干要求分类，分类分错了则不得分；如果题干不要求分类，则没有设置相应的 分值。 10.申论目标：前期在题库拿一套中规中矩的申论题目，应该突破 70 分，后期朝着 80 分努力，中间设置小目标，如考75 分。不行也得行，大家要相信自己，距离考试还有很久 的备考时间。 11.本节课讲解大作文，作文题要梳理材料。 12.单一题难度不大、问法简单、材料设置的“坑”比较少，应该得到80%以上的分数。 所有的题目都会考查阅读理解能力，但是单一题的针对性更强，“阅读理解能力”即看得清 楚材料，这说明单一题是基础题，最低目标是得到80%以上的分数，如 10 分得8 分。一般 是得多少分，而不是扣多少分。 1 精心整理 仅供参考 公考精品笔记讲义 13.不培训、不上课也可以考50 分。大家要有追求，与没有复习的考生相比，大家听了 课、做了题就已经赢在起跑线上了。小粉笔会一直陪伴大家到考前，后期还有各个阶段的学 习，如真题实战课程，每个阶段都有老师，大家不必担心。备考时，要放平心态，不能焦虑， 一点一点来。系统班分很多阶段，强化练习后面还有课程。 14.讲完题目后，总结一些自创对策，分享一些规范用词。 15.如何分配复习时间：备考时间充裕的同学可以每两天做一套真题，要反复地做。 【说在课前】 本节课讲解强化练习-申论4 （大作文）。大家都比较害怕大作文，问题是写不出来；好 不容易写出来了，但达不到题干的字数要求 （800-100 字）；好不容易写完了自己却不愿意 看，写不好作文，跟小学生作文似的。问题是写不