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海南省义务教育薄弱环节改善与能力提升
补助资金管理暂行办法
第一章 总 则
第一条 教育部关于印发 为规范和加强义务教育薄弱
环节改善与能力提升补助资金(以下简称补助资金)管理,
提高资金使用效益,推进义务教育薄弱环节改善与能力提升
工作,根据国家有关法律法规及《财政部 <义务教育薄弱环
节改善与能力提升补助资金管理办法 >的通知》 (财教〔2019 〕
100 号)等文件精神,结合我省实际,制定本办法。
第二条 本办法所称补助资金,是指由中央财政和省级
财政用于支持义务教育发展,改善薄弱环节、提升能力的转
移支付资金。补助资金实施期限至 2020 年,届时根据国家
规定和义务教育事业发展情况评估确定是否继续实施和延
续期限。
第三条 补助资金管理遵循“中央引导、省级统筹、县
级实施,突出重点、注重绩效,规范透明、强化监督”的原
则。
第二章 资金使用范围
第四条 补助资金支持的学校必须是已列入海南省教
育事业发展“十三五”规划、拟长期保留的义务教育阶段公
办学校。其中:消除大班额应以城镇、城乡结合部为主,寄
宿制学校建设以乡镇为主,小规模学校建设应为规划长期保
留的乡村学校。非义务教育阶段学校、小学附设的学前班和
幼儿园、民办学校、完全中学和十二年一贯制学校的高中部
以及因打造“重点校”而形成的超大规模学校不纳入支持范
围。
第五条 补助资金使用范围包括“校舍及设施建设类”
“设施设备购置类”和“信息化建设类”三类项目。
(一)“校舍及设施建设类”项目主要包括:
1. 新建、改扩建和修缮教学及辅助用房、学生宿舍、食
堂(伙房)、厕所、开水房、浴室等;
2. 新建、改建和修缮篮球场、排球场、田径运动场、器
械体操、游戏区等学校必要的运动场地;
3. 新建、改建和修缮学校大门、围墙、道路、给排水、
护坡护坎、挡土墙、电力扩容、校园绿化硬化、校园安全等
附属设施;
(二)“设施设备购置类”项目主要包括:
1. 生活设备设施:学生睡床与配套储物柜;食堂设备设
施;饮水、洗浴、降温设施设备;安防设施设备等。
2. 教室环境改造:可升降课桌椅、黑板、讲台、风扇、
遮光窗帘、教室照明系统改造等。
3. 图书馆(室)设备设施与图书:纸质图书、书架、阅
览室桌椅、电子阅览室桌椅和设备、图书管理系统等。
4. 实验(实践)教学仪器设备设施。
5. 体卫艺设备设施与器械器材。
(三)“信息化建设类”项目主要包括:
校园网络基础设备设施、学生 / 教师计算机、普通教室
多媒体教学设备、公共交互式多媒体教学教室设备、同步 /
专递课堂设备设施、数字校园(试点)等。
第六条 以下建设内容不得列入补助资金使用范围:
(一)礼堂、体育馆和独立建筑的办公楼,教育行政部
门机关及直属非教学机构的建设和设备购置 , 以及其他超越
基本办学条件范畴的事项不得列入补助资金使用范围;
(二)塑胶跑道、游泳馆(池)和教师周转宿舍,日常
校舍维修改造和零星设备购置等不得列入中央补助资金使
用范围。
第七条 补助资金严禁用于平衡预算、偿还债务、支付
利息、对外投资等支出 , 不得从补助资金中提取工作经费或
管理经费;严禁滞留、截留、挤占、挪用、虚列、套取补助
资金。
第三章 资金申报
第八条 各市县
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