浙江中考语文古诗词鉴赏.docx

专题十二 真题精选 一、 ［2017江西］阅读下面这首古诗，完成题目。 山行 ［唐］项斯 青相①林深亦有人，一渠流水数家分。 山当日午回峰影，草带泥痕过鹿群。 蒸茗气从茅舍出，绿丝声隔竹篱闻。 行逢卖药归来客，不惜相随入岛云。 【注】①相：同栋；落叶乔木。 下列对诗歌内容理解不正确的一项是 （2分）（ ） A .诗歌描写了诗人山行时在村里村外的所见所闻。 首联呈现了一幅恬美、和谐的山村图，其中有景，有人，有村落。 颔联描绘了奇峰倒影的美姿和群鹿竞奔的景象。 颈联描写了烘茶的过程与抽丝的声音，展现出农事繁忙的景象。 下列对诗歌的赏析不正确的一项是 （2分）（ ） A .诗歌语言清新、细腻、贴切，读起来如闻如见，引人入胜。 颔联以 回峰影”和 过鹿群”加以渲染，使所描绘的两幅画富有动态之美。 诗歌构思奇特，所写景物极不寻常。 诗歌结尾流露出了诗人归隐山林的想法，意味深长。 二、 ［2017滨外I］阅读下面宋词，完成题目。 浣溪沙春日即事 刘辰翁 远远游蜂不记家，数行新柳自啼鸦，寻思旧事即天涯。 睡起有情和画卷，燕归无语傍人斜，晚风吹落小瓶花。 .请展开想象，用生动的语言描绘 燕归无语傍人斜，晚风吹落小瓶花 ”展现的画面。（2分） 2.这首词抒发了作者怎样的思想感情？ （2分） 三、 ［2017德州］阅读下面的诗歌，完成题目。 村行 王禹俏 马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。 万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。 棠梨叶落胭脂色，养麦花开白雪香。 何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。 1 .诗中颔联、颈联多处运用对比手法，描绘出山野美丽的景象，请具体分析。 （3分） 2.找出传达诗人情感的词语，并分析其变化的原因。 （3分） 四、 ［2017日照］阅读下面的诗歌，完成题目。 赠从弟（其二）刘桢 旱旱山上松，瑟瑟谷中风。 风声一何盛，松枝一何劲！ 冰霜正惨凄，终岁常端正。 岂不罹凝寒，松柏有本性！ .诗中-何盛”、何劲”分别写出了 风”和松”的什么特点？ （2分） （3 ） 五、 ［2017长沙］阅读下面的诗歌，完成题目。 折杨柳① 杨巨源 水边杨柳曲尘丝②，立马烦君折一枝。 惟有春风最相惜，殷勤更向手中吹。 【注】 ①选目〈〈全唐诗》，折杨柳'；乐府歌曲名。杨巨源，唐代诗人，字景山。②曲尘丝：指颜色如酒曲般细嫩 的柳叶。 全诗写了哪些意象？主要表达了一种怎样的情感？ （4分） 诗歌的最后两句用了拟人和比喻的修辞手法，请分别做简要赏析。 （4分） 六、 ［2017庆阳］阅读纳兰容若的这首词，完成题目。 木叶纷纷归路，残月晓风何处。 消息半浮沈①，今夜相思几许。 秋雨，秋雨，一半西风吹去。 【注】 ①浮沈：即 浮沉：意谓消息隔绝。 1 .这首词的词牌名是（3分）（ ） A .忆江南 B .如梦令 C.大净沙 D.沁园春 2.这首词表达了作者怎样的思想感情？ （2分） 七、 ［2017苏外I］阅读下面一首词，完成题目。 一剪梅舟过吴江① 蒋捷 一片春愁待酒浇。江上舟摇，楼上帘招②。秋娘渡与泰娘桥，风又飘飘，雨又萧萧。 何日归家洗客袍？银字笙调，心字香烧③。流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。 【注】 ①词作于南宋亡后作者飘零于姑苏太湖之滨时期。②帘招：指酒旗。③银字笙调，心字香烧：意思是调弄 有银字的笙，点熏炉里心字形的香。 1 .上片中词人是如何渲染他的愁绪的？请简要分析。 （3分） 2.洗客袍”表达了作者怎样的心理期待？ （2分） ” （3 ） 八、［2017泰州］阅读文天祥的〈〈泰州》一诗，完成题目。 泰州① 羁臣家万里，天目鉴孤忠。 心在坤维②外，身游坎窖③中。 长淮④行不断，大海望无穷。 晚鹊传家讯，通州路已通。 【注】 ①南宋末年，诗人为避元军追捕，行经泰州，藏身于船十余日，后向东由通州出海，南归，继续抗元。②坤维：指西南方，当时诗人家人和益王 （后在福州登位，即瑞宗）都在西南方。③坎窖（d血）：地底深穴。④长淮：辽阔的 江淮大地。 1 .谈谈你对颔联中 心在坤维外”的理解。（2分） 2 .赏析尾联。（4分） 九、［2017盐城］阅读下面这首诗，完成题目。 送日本国僧敬龙①归 韦庄 扶桑②已在渺茫中，家在扶桑东更东。 此去与师谁③共到？ 一船明月一帆风。 师”指敬龙法师，与师谁”【注】 ①敬龙：日本来唐朝学佛求经的和尚。②扶桑：传说中的日出之处。③与师谁: 即谁与师O 师”指敬龙法师，与师谁” 诗歌第二句中的 东更东”意在强调什么？ （3分） 2.诗歌三、四两句表达了作者怎样的情感? 2.诗歌三、四两句表达了作者怎样的情感? （3分） 牡丹徐凝 牡丹 徐凝 占断①城中好物华。 千娇万态破②朝霞O （2分） 十、［2017荷泽］阅读下面一首唐诗，回答题目。 何人不爱牡丹花, 疑是洛川神女作, 【注】 ①占断：独占。②破：超出