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朱滢第二版
2 实验设计与数据统计分析
一、实验设计的基本问题
①变量的选择与选择
选择:自变量、因变量、控制变量
控制:控制变量、使用控制组
实验误差: 3 个主要来源:被试、实验环境和操作过程缺乏一致性、重复实验的变差
②实验的效度
内部效度:指实验变量能被精确估计的程度
影响因素:历史、成熟、选择、测验、亡失、统计回归、仪器、选择和成熟的交互作用
外部效度:指研究结果能被概括到实验情境条件以外的程度
影响因素:测验的反作用效果、选择偏差、实验安排、重复实验
二、真实验设计(实验条件控制程度要求较高)
①完全随机化设计 / 简单随机化设计(随机分组,各组实施不同处理)
? 随机实验组控制组前测后测设计 (控制了绝大多数影响内部效度的因素; 测验的反作用
效果影响外部效度)
显著性检验:① T 检验、曼 - 惠特尼 U 检验或中位数检验法②协方差分析法
? 随机实验组控制组后测设计(具有前测后测的所有优点并且控制了对外部效度的影响)
显著性检验: T 检验、曼 - 惠特尼 U 检验或中位数检验法
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? 随机多组后测设计(不同之处在于实验处理个数和被试组数增加)
显著性检验:单因素方差分析,不用使用 T 检验
②多因素实验设计 / 完全随机析因设计 (实验包括两个以上因素, 每个因素有两个以上水平)
用随机分配的方法将被试分为同质组,随机分配每一组被试接受一种处理
主效应:每个单独因素(自变量)引起的因变量的变化
交互效应:当一个因素对因变量影响大小因其他因素水平不同而有所不同
简单效应:一个因素各个水平在另一个因素的某个水平上的效应
③随机化区组设计 (区组设计目的在于使组内被试差异尽量缩小, 组间差异依实验设计而定。
因为每种处理出现在每个区组中, 所以区组间差异不影响各处理平均数差异, 所以组间差异
可剔除,如果区组间无差异,则无需使用随机化区组设计)
优点:考虑到个别差异的影响(区组效应)
缺点:划分区组有一定困难
? 随机化区组单因素设计(与随机多组后测设计相似)
不同的是区组单因素设计将被试划分为不同的区组, 并且每个区组被试随机接受所有不同处
理
? 随机化区组多因素设计(与随机化多因素设计基本相似)
不同的是随机化区组多因素设计将被试划分为不同的区组。 每个区组随机接受多个因素各个
水平组合的全部处理
检验:用随机化区组设计的方差分析
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三、准实验设计和非实验设计
? 非实验设计是对现象的自然描述, 可以为进一步实施更严格实验设计积累资料, 不易采
取随机化原则分配被试,而且不易主动控制自变量和其他无关变量
? 准实验设计介于非实验设计和真实验设计之间。它对无关变量的控制比非实验设计严
格,但不如真实验设计, 不易对被试随机抽样, 虽可设控制组但实验组和控制组背景条
件不能保证一定相同
①准实验设计
? 单组准实验设计(无法采用控制组时)
a 、时间序列设计
评价:可控制成熟、测验因素干扰、统计回归
缺点: 无控制组、 测验与处理交互作用影响外部效度、 多次测验降低或增强被试实验敏感性
检验:考察实验处理 X 前后回归直线是否有显著差异
b 、相等时间样本设计
评价:优点是内部效度控制的好,缺点是外部效度不够理想
检验:①比较两实验条件②比较处理条件下的顺序效应③比较实施变量与实施顺序间的交互
作用
? 多组准实验设计
a 、不相等实验组控制组前测后测设计
研究者不能按
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