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篇一:《体贴父母》
体贴父母
朱家镇教育中心小学部 崔海涛 教学要点
懂得体贴父母是一种美德,也是子女应尽的义务。学会体贴父母的一些做法。
活动要点
1、在家当好小帮手,分担父母的辛苦。
2、在外不乱花零钱,珍惜父母的劳动。
3、在校勤奋学本领,理解父母的心愿。
教学过程
一、谈话启示
请同学说说父母是怎样关心我们的事。
小结后揭题体贴父母。
二、小品表演
1、红红的爸爸妈妈都在厂里工作,每天回家还要干好多家务活。红红想爸爸妈妈每天工作那么忙,回家也不能歇一歇呀!于是…… (四人小组讨论后派代表表演)
2、小品
地点上学路上。 人物小贩1、2、3。 学生01、02。
小贩1卖冰棍?奶油冰棍!
学生01喂,买两根。(顺手给02一根)
小贩2炒米糖吃?,又香又甜的炒米糖!
学生01(凑过去)多少钱一块?
小贩2五角。
学生01哦,来两块。
小贩3粘纸要吗?瞧,多好看的粘纸!
学生01(犹豫了一下)我买两张。
学生02(埋怨)这一会儿工夫你花了那么多钱!
学生01(不以为然地)嗨,这有什么,反正我爸爸有的是钱。 讨论
1、他这样做对吗?为什么?
2、为什么说乱花零钱就是不珍惜父母劳动?
想一想,议一议
1、爸爸妈妈什么时候最高兴?什么时候最不高兴?
2、我们应该怎样体贴父母?
篇二:《家长感想》
三(6)班吴志标家长感想
首先,我作为吴志标的家长感到非常骄傲,不仅仅因为他学习比较优秀,更为他在生活里的点点滴滴。。。。。。
孩子是个有上进心的孩子,从小不说热爱学习,可也从未说过我不喜欢学习,从他第一天上幼儿园起,他就对老师的作业是死的执行,回家不管外面有多大吸引力,同学玩的多愉快,他都会在自己的房间里认真完成作业,收拾好第二天的书本再去玩,劳逸结合,做到自律自控,这点是难人可贵的,我对他的学习自主性也很放心。甚至有一次为了想一个题目,一晚上都没睡着,当他告诉我时,我又欣慰又心疼。
他很懂事,懂得体贴父母,家里开了个小卖部,母亲一个人看店,所以中午回到家,他会主动帮母亲看店,让母亲烧饭,他找钱也机灵,从来没算错帐,不会的也会按计算机。
他也热爱生活,爱打篮球,爱踢足球,跳绳,他还喜欢和哥哥去广场散步,玩旱冰鞋。他有自己的兴趣爱好,有着健康的生活心态,才让他好好学习,天天向上。
孩子总是在轻松中学习,我们也没给太大压力,这或许就是我们家长唯一点的心得所在吧,我爱我的孩子。最后,我要感谢学校给孩子提供了良好的学习环境,较先进的学习设备,营造了积极向上的学习氛围;其次感谢三(5)班的每一位老师,是你们对我儿子在学习上孜孜不倦的教导、生活上无微不至的关怀,让苒苒能够健康成长、快乐学习;最后我要特别感谢班主任江老师,一直以来无论是在学习{懂得体贴父母了}.
上对苒苒的鼓励与引导,还是在生活上母亲般的关爱,伴随着她不断的成长与进步。
老师,您们辛苦了。没有你们的呵护,不可能有这么健康优秀的孩子!谢谢!!!
篇三:《让父母省心就是孝》
让父母省心就是孝
舜帝复旦示范小学 关良波
如何对中学生进行孝敬父母的教育 孝心,是一个人善心、爱心和良心的综合表现.“孝”是我们中华民族 的传统美德.在当今社会,孝心教育是社会主义精神文明建设的基础工程...
孝敬父母是中华民族引以自毫的传统美德。古代流传久远的许许多多动人的故事,充分反映出我国古代劳动人民孝亲事亲的真挚情感。这种美德应予继承和光大。
继承和发扬传统美德重要意义在于一个人在家如果能孝顺父母,那么到了社会以后,就会尊敬和关心一切年长的人,在与人相处中,也会讲道德,并能与人为善。一个人懂得孝敬父母,这是他爱国主义情感的基础,而孝敬父母又可以包括子女对父母的亲爱之情、顺从之意、敬爱之心和侍奉供养之行。几年来,根据小学生的年龄特点,结合自己的工作实际,我在教育学生“孝敬父母”方西着重抓了三点。
一、教育学生谨身节用,懂得体贴父母
中国古代有句话,叫作“谨身节用,以养父母”,就是说,当子女的自己要节约一些,省俭一点,这样就能有充分的物力来赡养自己的父母。虽然,现在的父母绝大多数都不需要上初中的子女赡养,但需要子女对父母的体贴与理解。
一些学生不顾家庭经济条件,电视广告上最新推出什么,他们就攀比着吃喝什么,什么最流行,他们就穿什么;什么最高档,他们便用什么。用父母的血汗钱为自己买面子,给同学点歌,庆贺生日{懂得体贴父母了}.
party一些工薪阶层的父母为了满足孩子的欲望只得勒紧裤带,那些亏损企业提前下岗的学生父母更是苦不堪言。针对这一现象,我先是布置学生开展下一次中学生消费情况调
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