江西省技工院校教师职称申报条件(2019年修订).pdf

江西省技工院校教师职称申报条件（ 2019 年修订） 一、适用范围 本资格条件适用于本省技工学校、高级技工学校、技师学院从事教 育教学工作， 以及技工院校教研机构从事教育研究工作的在职在岗并获 得相应教师资格的人员。 二、基本条件 （一）遵守国家宪法和法律法规， 认真贯彻、执行国家的教育方针、 政策，热爱技工教育事业。 （二）具有良好的政治素质、职业道德和敬业精神，遵守学校规章 制度和教学行为规范，身心健康，教风端正，为人师表，勇于创新。 （三）具备相应的专业知识、技能水平和教学教研能力，能够自觉 运用教学新理念、新方法和新技术。 （四）具备相应的教师资格，并在教育教学一线任教或在教研机构 从事教研工作。 （五）在学校组织的教学测评中，学生（家长）和同行评教满意度 达到 80% 以上。 （六）任现职以来，年度考核和师德考核为称职（合格）以上等次 的次数，达到申报上一级职称基本任期年限的要求。 （七）任现职以来，专业课教师需按规定到企业或生产服务一线实 践，并达到有关文件规定要求。 任现职以来，出现下列情况，在规定年限上延期申报： 1.年度考核基本称职（基本合格）者，延期 1 年申报。 2.年度考核或师德考核被确定为不称职（不合格）等次者，延期 2 年申报。 3.凡有违反师德、以非法方式表达诉求等严重影响损坏教师形象和 声誉行为的，延期 2 年申报。 4.伪造学历、资历、业绩，剽窃他人成果等弄虚作假者，延期 3 年 申报。 三、正高级讲师具体条件 （一）学历经历方面 1.具备大学本科及以上学历或技工院校预备技师（技师）班毕业， 受聘高级讲师职务满 5 年。 2. 国家职业资格范围内的技术理论课教师须具有与申报专业对应的 职业（工种）技师及以上技能操作水平。 3.任现职以来，担任班主任等工作 2 年以上，并取得突出成绩。 4.在教育教学一线工作 10 年以上，教书育人成绩显著。 （二）工作任务方面 1.完成规定的授课工作量或听课评课数量，其中专任教师年均授课 时数不少于 240 节，兼管理工作的教师年均授课时数不少于 120 节， 校领导年均授（听）课时数不少于 60 节。教研人员应有计划地深入学 校调查研究和指导教学，年均听课量和评课量不少于 5 次。 2 ．任现职以来， 系统担任过 2 门以上课程 （其中1 门为主干课程） 的全部教学工作， 至少每学年承担 1 次校级及以上公开课。 其中专业课 教师需掌握 1 门专业技能，能独立承担 1 门专业课的理论教学和实训指 导任务。 3.任现职以来，至少开设了 1 项第二课堂、或 1 个技能培训班、或 1 门选修课，或主持开发了 1 门校本课程（含教材和课程数字资源）并 在学校使用一年以上。 4.能够承担高级工及以上职业培训任务。 5.带领学生到企事业单位实习实训、社会实践 3 期以上。 （三）教育教学方面 系统掌握所教专业（学科）课程体系和专业知识，具有较高理论研 究水平， 掌握国内外本专业前沿发展动态；掌握先进的教育理念和现代 化教学手段；教学水平高超，教学业绩卓著，教学特色鲜明，教书育人 成果突出，教学艺术精湛，形成独到的教学风格，受到学生普遍欢迎， 得到同行一致公认。并具备下列条件中的二项： 1.作为指导老师（排