【人教版】五年级语文上册复习测试卷 (5).docVIP

PAGE 五年级上语文试题-复习测试 一、看拼音写词语 jǐnɡ tì yōu jìnɡ zhāo xiā táo yě jù jīnɡ huì shén kuì jiù zhǎn xīn sī tāo mò shēnɡ wú kě nài hé 二、选择正确读音，用“√”表示 蜷作一团（juǎn quán） 劳累（lèi lěi） 枝折花落（shé zhé） 曲直（qǔ qū） 三、组词 惕（ ） 忆（ ） 倦（ ） 沸（ ） 踢（ ） 亿（ ） 蜷（ ） 佛（ ） 拳（ ） 歉（ ） 愧（ ） 躯（ ） 奉（ ） 嫌（ ） 魂（ ） 岖（ ） 四、把搭配不当的词改正过来 暖和的各地（ ） 发言强烈（ ） 喜悦的情况（ ） 爱惜公物（ ） 五、选词填空 哺育 教育 1．这口古井像一位温情的母亲，用她的甜美的乳汁（ ）着她的儿女。 2．小明知错就改虚心接受老师的批评（ ）。 奇怪 古怪 1．我们家的大花猫，性格实在有些（ ）。 2．国王给的花籽儿种了一个月怎么不发芽？雄日心里很（ ）。 六、把下面用“把”字的句子改成用“被”字的句子，把用“被”字句子改成用“把”字的句子 1．我把刺猬包好带回了家。 __________________________________________________ 2．北京的春风把春天送来了。 __________________________________________________ 3．牛奶、牛肉被刺猬吃光了。 __________________________________________________ 4．树杈上的鸦巢被风吹得七零八落。 __________________________________________________ 七、扩写下面的句子 1．阳光映红了小镇。 __________________________________________________ 2．报务员收到信号。 __________________________________________________ 八、修改下面的病句 1．“六一”前有无数千千万万的人们为希望工程捐款。 __________________________________________________ 2．考试结束了他首先第一个走出教室。 __________________________________________________ 3．学校表扬了四年级的好人好事和四（一）班做的好事。 __________________________________________________ 4．爷爷总是经常对我说：“要珍惜每一粒粮食。” __________________________________________________ 九、造句 1．品格-- 2．赞叹-- 十、回忆《渡船》一文内容，体会下列句子在课文中的含义，在最确切的解释后面打“√” 渡船上的人纷纷议论起来，有的说小孩没大病，大约不碍事；有的说趁早到杭州请大夫诊断一下才能放心；有的说多给他喝点水，也许能好点儿；有的说要是再过两三个钟头还不醒，那就麻烦了 （1）说明渡船上的人都是些爱管闲事爱唠叨的人。（ ） （2）说明渡船上的人不了解情况，乱出主意。（ ） （3）说明渡船上的人都是热心肠的人，对小孩的病情非常关心。（ ） （4）说明渡船上的人自以为是，都认为自己看法对。（ ） 十一、给下面的一段话加上标点 新年前夕 班里召开元旦庆祝会 教室里布置得美丽极了 黑板报重新出了 墙上挂着彩条 桌子对在一起 上面摆着同学从家里带来的水果糖 花生 瓜子 话梅 苹果等各种吃的 大家一边吃 一边看同学们自编自演的节目 十二、阅读短文，回答问题 我的体育成绩一直不理想，快要成为全班倒数第一了。 一次体育课后，回到家时，我一头扎到在床上，心里很不是滋味。无意中随手拿起一张少年报。报上英雄赖宁的事迹，深深地吸引了我。赖宁生前的体育成绩也不好。但他以顽强的毅力，百折不挠的精神，刻苦锻炼，最终还是取得了优异的成绩。 我决心，从今以后，每天早上坚持锻炼！ 第二天早上，天还未亮，我就来到楼下。一口气围着自行车存车处跑了足足十四圈，当时满头大汗，气喘吁吁。上楼的时候，两条腿也不听使唤了。最难煞的还是第三天早上。一觉醒来，疲惫不堪，心中盘算着：今天不锻炼了，休息一天吧。这时，赖宁因跳绳而使双脚红肿的情景，却不停地出现在我的面前。于是，我又坚持下楼锻炼 直到现在，我仍旧每天坚持早锻炼，体育成绩有了很大提高。每当我遇到困难，就想到赖宁。正是