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备注高三数学一轮复习必备精品共讲全部免费欢迎下载课标要求以立体几何的上述定义公理和定理为出发点通过直观感知操作确认思辨论证认识和理解空间中线面垂直的有关性质与判定通过直观感知操作确认归纳出以下判定定理一条直线与一个平面内的两条相交直线垂直则该直线与此平面垂直一个平面过另一个平面的垂线则两个平面垂直通过直观感知操作确认归纳出以下性质定理并加以证明两个平面垂直则一个平面内垂直于交线的直线与另一个平面垂直能运用已获得的结论证明一些空间位置关系的简单命题命题走向近年来立体几何高考命题形式比较稳定题目难易
备注:【高三数学一轮复习必备精品共42讲全部免费欢迎下载】
【课标要求】
以立体几何的上述定义、公理和定理为出发点,通过直观感知、操作确认、思辨论证,认识和理解空 间中线面垂直的有关性质与判定。
通过直观感知、操作确认,归纳出以下判定定理:
?一条直线与一个平面内的两条相交直线垂直,则该直线与此平面垂直。
? 一个平面过另一个平面的垂线,则两个平面垂直。
通过直观感知、操作确认,归纳出以下性质定理,并加以证明:
?两个平面垂直,则一个平面内垂直于交线的直线与另一个平面垂直。
能运用已获得的结论证明一些空间位置关系的简单命题。
【命题走向】
近年来,立体几何高考命题形式比较稳定,题目难易适中,
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