人教版数学五上13《积的近似数》课件.ppt

* * * * * * * * * * * * 人教版五年级数学上册 铁门岗乡于天岗中心小学 毛有茂 （1）我们五年级三班有52人。 （2）参加本次大会的人数约6000人。 （3）小红的妈妈的身高是163厘米， 体重大约57千克。 复习： 1、判断哪些数字是精确数，哪些数字是近似数。 近似数 准确数 近似数 准确数 复习 用“四舍五人法”求出每个小数的近似数。 ? 保留整数 保留一位小数 保留两位小数 2.095 ? ? ? 4.307 ? ? ? 1.8642 ? ? ? 2 2.1 2.10 4 4.3 4.31 2 1.9 1.86 2.10末尾的0能去掉吗？为什么？ 复习 用“四舍五人法”求出每个小数的近似数。 ? 精确到个位 精确到十分位 精确到百分位 2.095 ? ? ? 4.307 ? ? ? 1.8642 ? ? ? 2 2.1 2.10 4 4.3 4.31 2 1.9 1.86 保留整数表示精确到个位；保留一位小数表示精确到十分位；保留两位小数表示精确到百分位……。 　　在实际生活中，小数乘法乘得的积 往往不需要保留很多的小数位数，这时 可以根据需要，用 “ 四舍五入” 法保留 一定的小数位数，求出积的近似值。 人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细胞个数是人的45倍，狗约有多少个嗅觉细胞？（得数保留一位小数） 0.49×45≈ （亿个） 0.49×45≈ （亿个） 保留一位小数 2 4 5 0. 0 4 9 × 4 5 三位小数 1 9 6 2 2 0 5 . 0 0＜5，舍去0和5，保留一位小数。 2.2 四舍五入 元旦晚会，同学们要用彩带做成花布置教室，每朵花要用彩带0.32米，做18朵花，大约需彩带多少米？（得数保留一位小数） 0.32×18≈ （米） 0.32×18≈ （米） 保留一位小数 2 5 6 0. 3 2 × 1 8 二位小数 3 2 5 7 6 . 6 6＞5，向前一位进1后再舍去。 5.8 求积的近似数时，首先明确要保留的小数位数，再看比要保留的小数位数多一位上的数字，按“四舍五入”法截取积的近似数。 0.8×0.9 得数保留一位小数 1.7×0.45 得数保留两位小数 计算下面各题。 求积的近似数时，首先明确要保留的 小数位数，再看比要保留的小数位数 多一位上的数字，按“四舍五入”法截 取积的近似数。 两个因数的积保留整数的近似数是14，精确值可能是哪些数？ 个位上的数是4，十分位的数是4、3、2、1、0； 个位上的数是3，十分位上的数是5、6、7、8、9。 填一填 （1）4.3×0.31的积是（ ），保 留一位小数约是（ ）。 （2）两个因数的积是1.259，保留两 位小数约是（ ）。 1.333 1.3 1.26 练一练 A、7 B、7.00 C、6.99 6.998保留两位小数约是（ ） B 选一选 * * * * * * * * * * * *