离散型随机变量复习总结课.pptVIP

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离散型随机变量 复习课;  我被闹钟吵醒了,我揉了揉眼睛心想:要是真有超能力,该多好啊!下面是美文阅读网作文栏目小编为大家整理关于写人的作文,欢迎大家阅读。  篇一:只是幻想  提起超能力,人人都会滔滔不绝地讲起来。因为超能力可是人人都喜欢的东西。  如果我有超能力,我所先会让我的超能力永远不会消失,除非我自己说三次我不要超能力了。其次我要将世界变得美丽而富饶。我还要让每个人都不愁粮食,不愁生活。我还想让每个人都是天才,这样就不用学习了。  如果我有超能力,我要让全世界的钱都消失,直接用东西交换东西。还可以走到哪里要拿别人的什么东西就拿别人的什么东西。但别人要拿我们家的什么东西,就可以拿我们家的什么东西。但是,每个人都必须干不同的活儿,生产不同的东西,种不同的蔬菜,水果。小孩也必须有自己的事。任何人都不得没事干。有了超能力,我要让世界上的小偷,坏人,土匪都消失。有了超能力,我也要让动物有幸福的生活。让人类可以到各个星球旅游。如果我有了超能力,我还要做更多更多令人们高兴的事,令人们喜欢的事。  我要让人们明白,生活多么美好。可惜超能力永远只是幻想,不可能是现实。如果这是现实该有多好啊!  篇二:超能手表  我;;;;;解题思路 第一步:确定离散型随机变量的值即X=; 第二步:求出Х取不同值的概率; 第三步:列出随机变量的分布列; 第四步:利用公式求其期望与方差; 第五步:反思回顾,查看关键点,易错点,可重点查看随机变量所对应值的概率是否正确,数学期望是否求对.; (2012·高考陕西卷)某银行柜台设有一个服务窗口,假 设顾客办理业务所需的时间互相独立,且都是整数分钟,对 以往顾客办理业务所需的时间统计结果如下: 从第一个顾客开始办理业务时计时.X表示至第2分钟末已办理完业务的顾客人数,求X的分布列及数学期望.; (2012·高考陕西卷)某银行柜台设有一个服务窗口,假 设顾客办理业务所需的时间互相独立,且都是整数分钟,对 以往顾客办理业务所需的时间统计结果如下: 从第一个顾客???始办理业务时计时.X表示至第2分钟末已办理完业务的顾客人数,求X的分布列及数学期望.;思路点拨?.首先确定顾客人数X的取值,再写出分布列,从而可求期望值.;法二:X所有可能的取值为0,1,2. P(X=0)= 0.3+ 0.1+ 0.1= 0.5; P(X=2)=0.1×0.1=0.01; P(X=1)=1-P(X=0)-P(X=2)=0.49; 所以X的分布列为 E(X)=0×0.5+1×0.49+2×0.01=0.51.;【规律方法】 求离散型随机变量的分布列时,关键是计算 各个概率值,一方面要弄清相应的概率类型(古典概型、相互 独立事件的概率、独立重复试验等),以便套用相关的计算公 式计算;另一方面要注意运用分布列的性质检验所求的概率 值是否正确.;;;;;;;;;;;

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