中小学校舍抗震加固的应用研究.ppt

结构加固前后最大等效应力比较结果 多遇地震 设防烈度 罕遇地震 X向 Y向 X向 Y向 X向 Y向 框架柱 102.6% 100.8% 90.9% 98.7% 60.5% 111.4% 短轴框架梁 102.7% 100.6% 68.0% 106.0% 40.8% 101.4% 长轴框架梁 101.4% 99.1% 65.6% 95.8% 69.4% 121.5% 框架板 103.0% 100.6% 79.0% 112.8% 27.9% 117.5% 结构加固前后最大等效应变比较结果 多遇地震 设防烈度 罕遇地震 X向 Y向 X向 Y向 X向 Y向 框架柱 102.0% 100.3% 193.9% 175.0% 65.3% 93.0% 短轴框架梁 102.8% 100.9% 77.6% 108.9% 52.6% 102.5% 长轴框架梁 103.1% 99.2% 68.6% 99.9% 62.5% 112.6% 框架板 103.2% 101.0% 70.6% 112.5% 49.5% 100% 四层框架结构粘贴碳纤维加固 四层框架结构粘贴碳纤维加固 设防烈度 Y向 设防烈度 X向 罕遇地震 X向 罕遇地震 Y向 结构裂缝图 多遇地震 设防烈度 罕遇地震 X向 Y向 X向 Y向 X向 Y向 框架柱 无 无 柱底、柱端，二层 柱底、柱端，二层 柱底、柱端，三层 柱端，三层 短轴框架梁 无 无 梁端，二层 无 梁端，三层 二处 长轴框架梁 无 无 无 梁端，一层 三处 梁端，二层 框架板 无 无 无 无 板角点，二层 板角点，二层 加固前后结构层间位移分析 多遇地震 设防烈度 罕遇地震 框架校舍加固前后各层相对位移 多遇地震下，粘贴碳纤维布结构的加固效果最好，两个水平方向的层间位移都是四种结构下最小的；设防烈度地震下，粘贴碳纤维布结构的层间位移较其他两种加固结构要大，但在水平X方向地震下仍起到了很好的抗震效果；罕遇地震下，增设剪力墙结构的加固效果最好，两个水平方向的层间位移都是四种结构下最小的。 四层砌体建筑结构的地震响应分析 层高：3.8m；进深：7.5m；走廊宽度：2.6m；教室开间宽度：8m；楼梯间宽度：4m；构造柱和主体圈梁的截面尺寸均为300mm×300mm，每间教室另配两根横梁，横梁尺寸为250mm×300mm，砌体墙厚：300mm，每间教室配两扇门，尺寸为2000mm×1000mm，四扇窗户，尺寸为1500mm×1500mm。构造柱和圈梁的混凝土强度等级为C25，主筋均为HRB335级钢筋，箍筋为HPB235级钢筋，砌体墙主要由MU10标砖和M5混合砂浆构成 四层砌体建筑结构的地震响应分析 多遇地震 X向 多遇地震 Y向 设防烈度 Y向 设防烈度 X向 罕遇地震 X向 罕遇地震 Y向 四层砌体校舍等效应变云图 中小学校舍抗震加固的应用研究 主要内容 绪论 建筑结构抗震加固的基本原理和方法 单跨建筑结构的地震响应分析 单跨建筑结构抗震加固技术研究 多层建筑结构抗震加固技术研究 结论和展望 研究的目的和意义 地震是一种破坏力极大的自然灾害，特别是地震中建筑物的破坏，给人们的生命和财产带来了极大的威胁。据统计，二十世纪以来，全球共发生8级以上的浅源地震50多次，直接死于地震的人数超过100万。 2008年8月1日颁布实施的《建筑工程抗震设防分类标准》GB50223-2008中规定：“教育建筑中，幼儿园、小学、中学的教学用房及学生宿舍和食堂，抗震设防类别应不低于重点设防类”。 2009年4月8号，中华人民共和国国务院办公厅发布了《全国中小学校舍安全工程实施方案》，要求全国各级政府和各个有关部门切实履行责任，重点关注中小学校舍的安全问题 。 绪论 我国抗震加固技术的发展过程 绪论 第一阶段从1966年邢台地震到1976年唐山地震，是抗震鉴定与加固的试点起步阶段。 第二阶段从1976年至1989年《建筑抗震设计规范》的正式发布是，是抗震鉴定与加固蓬勃发展阶段。 第三阶段大致为《建筑抗震设计规范》开始执行至今，是抗震鉴定及加固综合发展的阶段。 本课题研究的主要内容和技术路线 绪论 对建筑结构震害形式和抗震加固方法进行研究 设计单跨结构的加固模型，进行结构固有特性和地震的时程响应分析 设计四层校舍结构的加固模型，进行结构固有特性和地震的时程响应分析 结构震害特征 框架结构 框架柱顶部易产生水平裂缝、斜裂缝；柱根部易产生水平裂缝，斜裂缝和竖向裂缝；柱身中段水平断裂 框架梁梁端易产生斜裂缝和竖向裂缝 框架节点斜向裂缝 框架板板角斜裂缝 剪力墙交叉裂缝 建筑结构抗震加固的基本原理和方