《漳州市中心城区公共服务设施专项规划(-2030)》主.pdfVIP

《漳州市中心城区公共服务设施专项规划(-2030)》主.pdf

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《漳州市中心城区公共服务设施专项规划( 20XX-2030 )》主要内容 一、规划范围 规划范围与 《漳州市城市总体规划 (20XX-2030 )》中确定的漳州市中心城区规划建设用地范围相一致, 包括芗城区、 龙文区、圆山新城、台商投资区四个片区,规划范围约 175 平方公里。 矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧。 二、规划期限 规划期限为 20XX ~2030 年。其中,近期: 20XX ~2020 年;远期: 2021~2030 年。 三、规划对象及主要思路 规划以 《漳州市城市总体规划 (20XX-2030 )》为指导, 按照 《福建省关于加强城镇公共配套服务设施建设规划意见》 文件精神及国家相关规范,通过对漳州中心城区未来发展趋势的预测,根据漳州总规相关要求,规划按 “分类、分 级、分区 ”的内容与思路进行编制。 “分类 ”是将公共服务设施按教育、医疗、体育、文化及社会福利设施分为五大类 别; “分级 ”是根据《导则》要求,以居住人口为导向,将按市(区)-街道 — 社区三级配置; “分区 ”是以总规为依 据,将中心城区划分为芗城区、龙文区、圆山新城及台商投资区四大片区进行分类控制引导。 聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測 樅。 四、总体目标 提升城市服务水平,建设高效能的城市管理与社会化服务体系,促进形成与漳州市建设 “田园都市、生态之城 ”的发 展目标相适应的中心明确、层次清晰、超前均衡的公共设施体系,提高居民生活质量,满足居民日益增长的公共服 务需求。 残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東。 五、规划原则 1、合理布局原则:合理规划配置五类公共服务设施,使之与居住区人口规模相适应,通过空间布局满足人们对各 类设施的使用需求。 酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯。 2、适度超前原则:科学预测城市和各类设施未来发展趋势,在严格按照相关规范执行的同时,又要考虑实际需求 与可能,适度超前。 彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤。 3、区别规划原则:规划坚持新区带动策略,区别看待老城区与新区设施建设。老城区以设施整合、置换为主,满 足居民基本需求。新区坚持高标准建设,以公共设施建设引导新区发展。 謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂。 4、整体规划原则:各类设施布局规划以服务漳州市中心城区为主,兼顾周边城乡结合地区,部分地段打破行政区 界线,整体规划。同时各类设施之间强调共建共享。 厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩龔。 5、分期实施原则:本次规划按照片区开发时序,分近、远期分期实施。 六、分项规划 (一)教育设施 一、规划目标 近期重点解决人口急剧增长带来的学位紧张、超负荷招生问题,以及旧城改造和新区开发建设中的新增学位需求, 结合中职园区的建设,通过合理置换教育资源,缓解漳州老城区学位问题。 茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐鈞。 远期合理分配优质教育资源,通过统筹中心城区教育设施布局,为教育资源预留一定的空间用地,建立从学前教育 至初高等教育完善的现代教育体系。 鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘聾。 二、规划指标 1、千人指标 通过对漳州中心城区就学情况及相关政策的综合分析,本次规划将以《福建省城市控制性详细规划编制导则》为依 据,针对漳州中心城区实际情况确定千人指标为:初等教育(小学) :78 座/千人;中等教育(初中) :40 座/千人; 中等教育(高中、中职) :22 座/ 千人。 籟丛妈羥为贍偾蛏练淨槠挞曉。 2、生均用地指标 针对城市开发时序的不同,划分为老城区及城市新区,规划以《福建省城市控制性详细规划编制导则》为依据,合 理确定不同区域的生均用地指标。 預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴買闥龅。 中小学生均用地指标如下: 小学生均用地为 13-18 平方米 / 人,其中老城区学校生均用地不低于 13 平方米 /人,新区学校生均用地不低于 18 平 方米 / 人。 渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦鋇絨钞。 初中生均用地为 15-20 平方米 /人,其中老城区学校中学生均用地不低于 15 平方米 / 人,新区学校中学生均用地不 低于 20 平方米 /人。 铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡缝勵

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