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第一篇 清明节教研记录表
《上学期活动记录》
明德小学
2012---2013年下学期德育活动记录
二月份德育活动记录
一、活动时间2013年2月
二、活动主题常规教育学习各种规章制度;安全活动教育;
三、活动目的“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯!”习惯的养成是行为积累的结果,行为习惯就像指南针,指引着每一个的行动。”比如日常生活中的礼貌行为、早睡早起行为、整齐清洁行为、喜欢读书的行为等,从而会变成自己的行为习惯。同时很重要的还要有始终坚持习惯。
四、系列活动
第一周1、进行假期活动总结交流。 2、继续学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。 教室内礼仪 老师宣布上课后,全体学生起立,齐声道“老师好”;学生迟到后,立正站在门口,经老师同意后入座上课;上课时,衣着整洁,姿态端正,不随便走动,不喝水,不嚼口香糖;老师宣布下课时,全体学生起立,等老师离开后再自由活动。老师在教室时,学生干部需要检查卫生或纪律时,应先向老师说明情况,征询意见。 校园内礼仪 (1)、上学时,要排队进校。 (2)、随时保持校园内整洁,不在教室、操场乱扔纸屑、糖果皮,不随地吐痰、不乱倒垃圾,不在学校墙壁、桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,不坐花坛,爱护学校公共财物、花草树木。 (3)、课间休息不喧哗,不追跑打骂,开展有益身心健康的活动。 (4)、不
围观来宾,不触摸来宾车辆。 集会时的礼节 学生集合,按时到达指定地点。做到井然有序,队列整齐,不交头接耳、随意乱说,要端坐听讲。 3、对学生加强安全教育。 4、各班主任利用班队会开展“劳动比赛”并进行“劳动小能手”的评选。 5、教育学生经常收听广播、电视,了解国家大事。
三月份学校德育活动记录
一、活动时间2013年3月
二、活动主题尊重、感恩、安全
三、活动目的 通过活动的开展,培养学生学会尊重、学会感恩、树立安全防范和自我保护意识,进一步规范师生的行为,促进学校教育教学管理工作正常有序地进行。
四、系列活动
第二周1、开展“八荣、八耻”为主题的教育活动。开展学雷锋“弘扬社会公德,倡导文明新风”活动。 “三好”学生、优秀班集体的表彰。
第三周开展感恩教育,要求学生向老师或家长做到“八个一”即写一封信、谈一次心、做一张贺卡、献一束鲜花、送一句感言、提一个建议、表一个决心,赠一首诗歌。
第四周文明礼仪教育 学习《中学生礼仪常规》、课间休息规范。 5、开展“三八”节庆祝活动。
第五周绿化校园,美化校园活动,爱护校园花草树木;。 7、进行班级文化建设。
四月份学校德育活动记录
一、活动时间2013年4月
二、活动主题礼仪、礼节、尊重
三、活动目的通过活动的开展,培养学生学会礼仪、学会礼节、树立尊重他人的意识,进一步规范师生的行为,促进学校教育教学管理工作正常有序地进行。
四、系列活动
第六周革命传统教育(一)利用清明节,对学生进行家庭礼仪教育。通过清明祭扫,对学生进行爱国人物英雄事迹的教育,学习他们说的爱国精神,并写出自己的体会。各班开展“学会感恩”主题班会的教育活动,教育学生关心、体贴父母,尊老爱幼的良好品质。 第七周规范学生养成教育,培养学生良好的行为习惯。
1、每日起床后,向父母问“平安”,上学前梳头、整装,离开家时向父母告别,放学回家向父母打招呼。 2、在家孝敬父母,帮助父母做力所能及的家务事。家庭成员有病时,要探望问候。3、在家接待客人,做到一起立,二请坐,三倒茶,四交谈,五送客,来客与父母交谈,主动回避,老师家访时,如果老师要自己听情况,自己要坐在老师身旁,静听老师与家长的谈话内容。4、向外打电话时做到一不拨错电话号码(如果拨错了要说“对不起,,拨错了号码”)二说“你好,”三自报姓名,四请帮助叫XXX接电话,五通话时语调柔和,吐字清楚切忌罗嗦。六通话结束后应该说“再见”。5、自己接电话时做到一说您好,二说请问您找谁,三对方是找别人时,应说“请清明节教研记录表
稍等,我去找他”,对方要找的人不在,应说“他不在我能帮你什么忙吗?”。
第八周爱国卫生活动;校园卫生大扫除活动;安全隐患排查活动; 狠抓校园清洁卫生,以“爱我校园从卫生做起”为主题,把校园清洁卫生工作作为学生行为规范养成教育的突破口来抓,教育学生从小讲卫生,做文明人,促进学生良好行为习惯的形成,为美好人生奠基。 第九周创建节约型校园活动;
五月份学校德育活动记录
一、活动时间2013年5月
二、活动主题师生推进未成年人思想道德建设
三、活动目的(一)、是以爱国主义教育为核心,不断加强理想信念教育。以每周升旗仪式上的国旗下讲话为平台,做到了月月有德育主题,周周有德育安排。使学生们在丰富多彩
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