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站立式起跑技术(说课)
教师
选自公共体育课教程
日录
指导思想
教材分析
教学目标
四、教学重难点
五、教学方法
六、教学过程
七、教学效果
、指导思想
同一个#墨同二个梦想
One Wd: GneaDeam
根据《体育与健康课程标准》理念,以“健康
第一”为指导思想,以学生发展为中心,体现学生
主体地位,关注学生不同需求,激发学生学习兴趣
,在教学中运用多种教学方法,启发学生自学、自
练、合作练习,发展学生学习潜力,培养合作意识
和社会适应能力,构建主动学习的态度。
二、教材分析
同一个#墨同二个梦想
One Wd: GneaDeam
站立式起跑是在起跑的基础上,对起跑动作的深
入学习,为后续课的快速跑学习打下基础。通过站立
式起跑姿势的反复练习,熟练掌握站立式起跑的动作
方法,训练学生的反应能力,并能够把起跑与起跑后
的快速跑相结合起来。
、教学目标
同一个#墨同二个梦想
One Wd: GneaDeam
1.认知目标:培养学生观察、分析、模仿动作的潜能;
2.技能目标:了解、学习站立式起跑动作要领,按口令做出
站立式起跑动作;
3.情感目标:理解教师指导,学生用心参与到学习活动当中
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