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《善良》不宜作为职高教材范文的三点理由 鄞州区古林职业高级中学 贾平 【摘 要】 作家王蒙先生的《善良》入选“中等职业教育课程改革国家规划教材”《职高语文教材（基础模块）》（下册）第一单元。“是一篇议论性极强的随笔”，“作者通过对善良和凶恶的比较分析，热情讴歌了善良的伟大力量，以及对善良的坚定信念。”从“单元教学”的目标定位、“课文分析”的主旨概括和“教学建议”的内容来看，均遵循和满足了《中等职业学校语文教学大纲》“课程任务”和“课程教学目标”，但从笔者的教学过程和课后效果而言，窃以为本文不宜作为职高教材范文，主要原因为：一是与学生的实际生活相去甚远；二是与学生的认知能力相去甚远；三是语