227多边形的内角和与外角和.ppt

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版本:冀教版 年级:八年级下册第 22 章 名称: 22.8 多边形的内角和 学校:辛集市位伯镇学校 姓名:王灿 美国国防部大楼 —— 五角大楼 看一看 看一看 看一看 小明有一个设想: 2008 年奥运会在北京召开,要是能 设计一个内角和是 2008 °的多边形 花坛该多有意义啊!小明的这个想 法能实现吗? 22.8 多边形的内角和 学习目标: 1 、了解多边形的定义,多边形的顶点、 边、内角及对角线等概念。 2 、探索求多边形的内角和的方法 3 、会应用多边形内角和公式解决问题 什么是三角形? 同一平面内,由不在同一直线上的三条线段首尾顺次 相接组成的图形叫做三角形。 三角形的内角和是 —— 。 三角形的内角和是如何推导出来的? 多 边 形 平面上, 由 不在同一条直线上 的线段 首尾顺次 相接组成的图形叫做 多边形 。 了解一下 顶点 内角 边 对角线 对角线: 连接多边形不相邻两个顶点的线段 叫做多边形的对角线。 探索研究 利用三角形知识探索四边形 内角和等于多少度?你能想 到几种办法? 活动计划 1 . 四人小组合作,在纸上完成四边形的分割 . 2 . 探究不同的分割方式所得到的四边形内角和 . 注意事项 1 . 用直尺作图,分割线条用虚线“ ”表 示 . 2 . 尽可能多地想出不同的方法求其内角和 . 多边形 的边数 图 形 (分割成三角形) 从一个顶点引出 的对角线条数 分割出的三 角形的个数 多边形的 内角和 …… …… …… …… …… (n-2) × 180 o 4 × 180 o 2 × 180 o 3 × 180 o 1 × 180 o 0 1 1 2 2 3 3 4 n - 3 n - 2 3 4 5 6 n 答:十五边形的内角和是 2340 0 例:求十五边形内角和的度数。 多边形的内角和 解:( n-2 )× 180 0 = ( 15-2) × 180 0 = 2340 0 n 边形的内角和等于 ( n-2 )× 180 °( n≥3 ) 巩固练习一: 1 、七边形内角和为( ) 900 ° 2 、十七边形内角和为( ) 2700 ° 3 、八边形内角和为( ) 1080 ° 巩固练习二: 1 、多边形内角和为 1260 °则它是 ( )边形。 2 、多边形内角和为 1800 °则它是 ( )边形。 九 十二 学以致用 1 、小明有一个设想: 2008 年奥运会在北京召开,要是能设计一个内角和是 2008 °的多边形花坛该多有意义啊!小明的这个想法 能实现吗? 2 、如图所示的模板 , 按规定 AB,CD 的延长线相交成 80 °的角 , 因交点 不在板上 , 不便测量,质检员测得 ∠ BAE=122 °,∠ DCF=155 ° . 如果你是质检员 , 如何知道模板是否 合格 ? 为什么 ? 小 结 定义:平面上,由 不在同一条直线上 的线段 首尾顺 次 相接组成的图形叫做 多边形 。 n 边形的内角和等于 n 边形一个顶点出发可引 条对角线 则 n 个顶点的 n 边形共有 条对角线 ( 3) 2 n n ? ( n-2 )× 180 °( n≥3 ) ( n-3 ) 巩固练习三: 1 、十边形的对角线有( )条。 2 、 n ( n≥3 )边形从一个顶点出发有 ( )条对角线。 35 n-3 四边形 五边形 六边形 n 边形 图 形 边数 过 一 个 顶 点 的 对 角 线条数 分 成 的 三 角形个数 内角和 外角和 n n-3 n-2 3 × 180 0 4 × 180 0 (n-2) × 180

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