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宝宝名字 到言之有据、言之有物。 三、整合力量,区分层次,在宣讲教育的广度上下功夫 主义荣辱观是引领社会风尚的一面旗帜,贯穿于精神文明建设的全过程。全市注重整合 量,区分宣讲对象层次,有效地扩大了宣讲教育的覆盖面,使知荣明耻的观念渗透到社 个领域中去。 .依托四支队伍。通过近年来的探索和积累,广州已经形成了较为 育网络体系。一是全市干部理论学习特约报告员队伍 ,主要承担为全市各局级单位作较大规模学习辅导的任务。二是基层理论教育讲师团, 织区(县级市)和全市局属二级单位理论学习和宣讲辅导的任务。三是驻村干部队伍, 村地区的宣讲教育任务。四是学习秘书队伍,主要承担各系统、各单位内部的宣讲教育 发挥现有机制优势,牢牢依托这四支队伍开展宣讲教育,为宣讲教育活动奠定了坚实的 础。 .区分五个层次。在宣讲教育活动中,注重区分层次, 根据不同对象,从不同的角度、不同的侧重点开展社会主义荣辱观教育活动。对于党政 部,主要是通过中心组学习、辅导报告、座谈讨论的形式,把社会主义荣辱观融入党员 和争创文明机关、“争创三有一好,争当时代先锋”、学习党章、“三个走在前面”、 满意公务员”等活动之中,力争使广大党员干部更加严格要求自己,率先垂范,为全社 如海珠、天河、花都、南沙等区,都及时召开中心组学习会, 宝贝 亲亲我的宝贝 茁壮成长 开心快乐 聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事; 糊涂的人,把昨天的事也推给明天;愿你做一个聪明的孩子,愿你做一个时间的主人。

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