七年级开学资料.docVIP

阜康市第三中学七年级乙组 年级组管理委员会工作职责 为加强本年级组的管理工作，使年级组管理工作落到实处，根据学校发展的需要和实际情况，以年级为单位设立年级组管理委员会。 年级管理委员会由学校各处室人员和年级组长及班主任2名，任课教师2名组成。年级组长负责年级组的日常管理工作。 年级管理委员会的主要职责有： 一．每学期开学初根据本年级实际情况制定本年级的工作计划,每学期期末对本年级组的工作进行总结。 二.负责本年级正常的教育教学秩序,加强常规检查并做好记录。 1.巡查课堂纪律，每天不少于2次,做好记录并把巡查结果交到组长处。 2．巡查本年级组的卫生、安全情况并督促整改。 ３．加强年级组学生的常规管理工作,发现问题及时解决及时处理学生突发事件,不能解决的及时上报学校相关部门。 4．协调处理本年级内的各种纠纷(学生之间、师生之间、老师之间、老师与家长之间的矛盾）,在老师与学校之间起到桥梁和纽带作用）。 5.每天对课间操进行监督和管理。 三．召开好各种会议,加强本年级常规管理。 1．每周召开一次班主任碰头会，分析研究本年级的教育教学工作,指导、帮助，督促班主任做好班务工作。 ２.每半月召开一次年级组教师会，总结安排年级组工作。 ３．每月召开一次学生大会,对学生进行安全教育；总结本年级学生学习生活情况,对表现优秀学生进行表扬，对违纪学生进行通报批评。 4.每学期召开两次学生座谈会，了解班主任,任课老师工作情况。 ５.每学期定期召开家长会,加强家校沟通。 6.每学期召开两次教师座谈会，了解学生学习情况，学校管理的相关情况。 7.召开质量分析会，对教学工作进行总结,督促每班召开班科教师协调会。 四．丰富学生的第二课堂活动，组织本年级组学生的各种比赛竞赛活动。 五、配合各处室做好相关工作。 六、及时完成学校安排的临时工作。 七.希望年级组管理委员会成员能通力合作,积极配合，促进年级组健康发展。 　 　 　　 　 　 　　 七年级乙组 　 　　 　 　　　　 2013年9月9日 阜康市第三中学七年级乙组 年级组管理委员会成员 顾问：邱东玉（学校工会主席） 主要职责:对年级组管理进行随时性指导,提出建设性意见，督促年级组管理委员会成员完成年级组管理任务。 组长：狄小园 主要职责：处理年级组日常事务,协调各项工作,管理年级组纪律。 卫生监督员：姜德生（学校德育处副主任) 主要职责：及时督促各班卫生打扫情况。 体育监督员：马天鹏（学校体育教研组长) 主要职责:及时督促各班大课间、眼保健操、课外活动,组织有意义的体育比赛活动。 班主任2名： 主要职责：配合年级组开展班级管理工作，积极宣传年级组的相关决定,做好班主任的培训管理及日常事务管理工作。 任课教师2名: 主要职责：负责微笑服务队、花儿教师评比、每周之星、值周小结的打印、资料的收集等以及临时性的任务。 阜康市第三中学七年级乙组 “微笑服务队—班级值周”实施方案 为了进一步做好年级组学生管理工作，培养学生良好的道德品质和文明,培养学生的主人翁意识，提高学生自我管理能力，充分发挥学生的主体性、能动性、创造性。特制定此方案。 一、意义和目的 “值周班”制度是培养学生自主管理、自我教育工作上的重要举措，是实行学生自我管理、自我服务、自我发展的一种重要的形式，是积极引导学生个体潜能不断发展的很好尝试。 “值周班”管理是以班为单位,在年级组老师的带领下,每周由一个班级负责对全年级学生的学习纪律、日常行为习惯、清洁卫生、劳动生活等各方面进行全方位的检查与监督,承担一周内临时性工作的服务。该班级微笑服务成员要切实认真地按规定项目及要求进行督促。 实行“值周班”制度旨在调动每一位学生参与年级组日常管理、学生行为规范管理的积极性、主动性，从管理中锻炼自我,反思自我,群策群力，为年级组建设做出应有贡献。 二、领导与监督 “值周班”管理工作年级组管理委员会共同负责,值周班的班长及时向年级组长汇报具体情况。 三、工作职能 1、服务职能:根据需要落实岗位职责,全过程做好服务工作，为年级组的常规管理提供服务：适当的参与校园卫生保洁工作;协助有关部门做好临时性工作。 2、督促职能:根据各自工作职责,负责做好全校学生日常行为的督促,检查学生仪容仪表、各班清洁卫生情况,敢于制止不良行为，并认真做好相关督促反馈工作。 3、示范职能：值周班同学在做好各自工作的同时,要模范执行学校各项规章制度，言行举止要文明礼貌，面带微笑,见到师长要主动问好，同学之间团结友爱,态度谦逊，工作认真，一丝不苟,做全校学生的表率。 四、主要措施: 1、各班级轮流进行，由班长组织，年级组负责督促。 ３、值周班级主要职责： 负责将学生分为尊师礼仪岗、礼仪监督岗、公共秩序岗、卫生监督岗、安全监督岗等5个小组,在