小学优秀家长发言稿学习惯.doc

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     篇一:《小学生学习习惯的养成-家长会发言稿 2》   小学生良好习惯养成与家庭教育   尊敬的各位家长 大家好!   感谢诸位在百忙之中抽出宝贵时间来我校参加家长会,今天我将和大家交流的话题是“如何培养孩子们良好的习惯”。   一、 良好习惯养成的重要意义   有这样一句话,“把一个信念播种下去,收获到的是一个行动;把一个行动播种下去,收获到的是一个习惯;把一个习惯播种下去,收获到的是一个性格;把一个性格播种下去,收获到的是一个命运。”可想而知,好习惯让人受益一生。   其实,我们的孩子已经养成了一些习惯,如早晨起床刷牙、洗脸、吃早饭的生活习惯,每天坚持写作业的学习习惯,与老师、亲戚朋友见面主动打招呼的人际交往习惯等等,自然,这些都是好习惯。但也有一些孩子好习惯没养成,却养成另外一些习惯,如晚上不睡早晨不起,睡懒觉的生活习惯;不做作业或作业拖拉,写字不认真的学习习惯;过马路胡乱穿行,走在街上大呼小叫的不守规矩习惯;随地吐痰、随手乱扔等习惯,这些都是坏习惯。良好的习惯 有利于形成良好的品质,而不良的习惯是生活方式不健康的表现,不仅有害于自己的身心的发展,也有害于自己前途的发展。   也许有的家长说我在危言耸听,试想,如果你的学习习惯不好,又怎能提高学习成绩,如果你的行为习惯不好,又怎么适应社会的发展和需要。所以又有这么一句话“品德决定前途,能力创造奇迹,知识改变命运,学习成就人生。” 而品德、能力、知识、学习都是靠良好的习惯培养出来的。   二、良好习惯养成的内容   既然培养孩子良好习惯如此重要,我们又该培养孩子哪些习惯呢?   一要培养孩子认真学习、勤于思考的习惯。 对学习习惯的培养,我们家长最为重视,但往往存在误区,不少家长认为孩子在家庭的学习只是做作业。我经常听到家长督促孩子学习说“还不写字!” 他们认为学习只是做作业,做作业只是写字。其实不然,家庭学习内容很多,习惯也很多。如课前预习、课后复习、写好汉字、做完作业后自主检查、自主阅读、积极思考、大胆创新等等。   预习能提高课堂学习效率,培养自学能力。复习能巩固旧知,能将旧知系统化,从而理解新知,达到事半功倍的效果,定期复习可以避免遗忘。另外,现在学生写字习惯也很成问题,态度不端正,随手圈画,没有养成“提笔即是练字”的好习惯。同时执笔姿势不正确的也不少,不用说“三个一”了,(手离笔尖一寸,眼离书本一尺,胸离书桌一拳)就是笔杆倾斜的方向也不对,他们不是将笔杆斜靠在虎口上,而是垂直向上,有的甚至朝着前方,这样,孩子不是写字,而是捣字,怎能把字写好。这些孩子的写字执笔姿势都是在上幼儿园时就养成,当时我们家长只强调孩子会不会写字,能写多少字,很少顾及孩子的执笔姿势,后来上小学了,虽然老师一再强调、纠正,但收效不大,可见势力习惯是多么重要。另外,不少孩子在阅读时,遇到不认识的字不查字典,就这么跳过去;有的孩子只喜欢看电视,不喜欢看课外书。多读书能扩大视野,增长智慧,积淀人生。   二要养成科学生活、自理自立的习惯。要让孩子自己能做的事自己做,搞好个人卫生,合理安排每天的学习、休息、吃饭、睡觉、锻炼。培养学生做事条理有序,让孩子学会自己收拾书包书桌。我们有的孩子到了学校才发现自己的书拿掉了,这就是没有培养好生活自理习惯造成的。我们经常听到家长说这样的话“孩子,只要你把学习搞好了就行了,家务活再累我也情愿。”可怜天下父母心,殊不知,“智慧的火花开放在手指上。”手巧才能心灵。有人规劝说“再富不能富孩子,再穷不能穷父母。”这话是很有道理的。做到合理消费,著名实业家李嘉诚先生为我们树立了榜样。一次,李嘉诚先生从酒店出来,正准备上车,口袋里的一元硬币掉在地上,李先生弯腰去捡。不料,那一元硬币却向前滚去,差点就滚到下水道里了,保安立马   上前帮他拾起,李先生将一元钱放进口袋,又从包里取出 100 元钞票递给了保安。有人说他为了一元钱却花了 100 元而不值得。李嘉诚先生说“我捡这一元是节约,不浪费;付这 100 元是消费,是感激。这才是合理的消费。”   三要加强遵规守纪,诚实守信教育。要教育孩子诚实守信,表里如一,待人真诚,互相合作。做事先做人,诚信是根本。例如,一个孩子考试考砸了,这孩子低着头、红着脸,战战兢兢地拿着试卷,让父母签字,父母一看是红灯高挂,简直是怒不可竭,于是打骂、拒绝签字等惩罚措施接踵而至,孩子是弱势群体呀,只有默默地承受。第二次考试结果又出来了,这孩子又考得不理想,你说这孩子怎么办,如果如实地 再把试卷呈送给父母,上次的厄运不又要降临。所以,只要智商稍微高的学生,他就会有对策,或向家长隐瞒学校考试情况,说学校近来没有举行考试;或擅自将分数改了;或干脆自己代签,又当妈,又当爸。当我们家长发现真相,气急败坏,数落孩子如何如何不争气,无论如何也不能撒谎啊。可是我们作

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