初中英语补习班初中英语短语动词语法介绍.docx

第PAGE 页码页码页 / 共NUMPAGES 总页数总页数页 初中英语补习班初中英语短语动词语法介绍 【--英语演讲稿】 　　初中英语短语动词语法大全 　　短语动词基本的构造是哪些呢？下面是老师为同学们带来的关于短语动词用法的具体介绍。供同学们参考。希望对同学们有帮助！ 　　动词加小品构成的起动词作用的短语叫短语动词（phrasal verb）。例如： 　　turn off the radio. 把收音机关上。（turn off是短语动词） 　　短语动词的构成基本有下列几种： 　　1） 动词+副词，如：black out； 　　2） 动词+介词，如：look into； 　　3） 动词+副词+介词，如：look forward to。构成短语动词的副词和介词都统称为小品词（particle）。 　　对于老师为大家带来的对短语动词用法的介绍，同学们有不懂得可以参考英语用法大全更多相关的英语知识等着同学们的参与哦！ 　　初中英语语法大全：动词的种类 　　关于英语中动词的种类知识，希望同学们很好的掌握下面的内容学习。 　　动词的种类 　　动词是表示动作或状态的词，按其词义和在句子中的作用可分为行为动词，连系动词，助动词和情态动词。 　　1．行为动词 　　行为动词可分为及物动词 (vt)和不及物动词(vi)，及物动词表示动作或状态，有完整的词义，能单独作谓语，后跟宾语；不及物动词表示动作或状态，有完整的词义，能单独作谓语，但后面不能直接跟宾语，如要带宾语则与介词或副词构成短语。 　　如： 　　more and more people study english.(vt) 　　the students are listening to the teacher carefully.(vi) 　　2．连系动词 　　连系动词本身有一定的词义，但不能独立作谓语，必须与表语一起构成谓语。常用的连系动词有 be, get, turn, become, look, feel, grow, seem, sound, taste, smell等。 　　如： 　　our country is becoming stronger and stronger. 　　it feels damp. 　　3．助动词 　　助动词本身无词义，不能单独作谓语，只能和主要动词一起构成谓语动词，表示否定，疑问及动词的时态、语态、人称和数等语法特征，助动词有 be,do,have,shall,will等。 　　如： 　　how do you usually come to school? 　　the children are playing yo-yo now. 　　4．情态动词 　　情态动词本身有一定的意义，但不能独立作谓语，只能和主要动词原形一起构成谓语，表示说话人的语气和情态。情态动词没有人称和数的变化。情态动词有 can (could),may(might),must, need, ought to, dare等。 　　如： 　　can i help you? 　　- must we go now? -no, you neednt . 　　a. can与be able to的用法有所区别。can只用于一般现在时和过去时，指本身有能力的"能"；be able to用于各种时态均可，指须经过努力而"能"。 　　b. must与have/has to的用法。must表示说话人主观认为"必须"，只用于一般现在时和一般将来时；have/has to表示客观需要，意为"不得不"，它可用于各种时态。 　　c．need和dare既可作情态动词也可作行为动词。 　　以上对动词的种类知识的内容讲解学习，相信同学们已经能很好的掌握了吧，希望同学们在考试中取得很好的成绩。 　　初中英语语法大全：动词不定式的形式 　　对于英语的学习中，关于动词不定式的形式知识点的内容，我们做下面的讲解学习哦。 　　动词不定式的形式 　　1．作主语。 如： 　　to learn english is very important. 　　但实际上不定式作主语常用 it来作形式主语，而将不定式移至谓语动词后作真正的主语。 　　如上句可表达为： 　　its very important to learn english. 　　2．作表语。 如： 　　my idea is to ring him up at once. 　　3．作宾