鲁教版八年级数学下册第六章第一节《菱形的性质与判定》的第2课时公开课教学课件共27张PPT含视频.ppt

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2020-08-15 发布于福建
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鲁教版八年级数学下册第六章第一节《菱形的性质与判定》的第2课时公开课教学课件共27张PPT含视频.ppt

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;;; 利用手中的材料制作菱形（1）两根木条(钉子在两根木条的中点处)、图钉、皮筋（2）火柴若干(火柴不许折断);猜想：对角线互相垂直的平行四边形是菱形;已知：在□ABCD 中,对角线AC⊥BD 求证：□ABCD是菱形;已知：在□ABCD 中,对角线AC⊥BD 求证：□ABCD是菱形;已知：在四边形ABCD中， AB=BC=CD=DA 求证：四边形ABCD是菱形;已知：在四边形ABCD中， AB=BC=CD=DA 求证：四边形ABCD是菱形;一组邻边相等; 例3 如图，在□ ABCD中，对角线AC与BD 相交于点O，AB= ，AO=2，BO=1. 求证: □ ABCD是菱形;请用手中的尺规作一个边长为2厘米的菱形;练习，我能提升;练习，我能提升;收获和质疑;;再见;猜想：对角线互相垂直的平行四边形是菱形;已知：在□ABCD 中,对角线AC⊥BD 求证：□ABCD是菱形;已知：在□ABCD 中,对角线AC⊥BD 求证：□ABCD是菱形;已知：在四边形ABCD中， AB=BC=CD=DA 求证：四边形ABCD是菱形;已知：在四边形ABCD中， AB=BC=CD=DA 求证：四边形ABCD是菱形;一组邻边相等; 例3 如图，在□ ABCD中，对角线AC与BD 相交于点O，AB= ，AO=2，BO=1. 求证: □ ABCD是菱形;请用手中的尺规作一个边长为2厘米的菱形;练习，我能提升;练习，我能提升