Visual Basic.NET程序 实验指导书.docVIP

PAGE PAGE 5 《VB.NET程序设计》实验指导书 实验一 简单程序设计 实验目的 1．掌握启动和退出VS.NET的方法。 2．掌握进入VB.NET集成开发环境的方法，并熟悉VB.NET集成开发环境。 3．初步掌握标题栏、菜单栏、工具栏、解决方案资源管理器窗口、编辑窗口和输出窗口等的使用。 4．初步掌握上机调试控制台应用程序的方法，掌握开发一个应用程序的基本步骤。 5. 掌握控制台应用程序数据的输入和输出方法。 实验内容 编写程序，输入矩形的长和宽，计算并输出矩形的周长和面积。 输入和运行下面控制台应用程序，分析输出结果，理解标准格式说明符的使用。 Imports System.Console Module Module1 Sub Main() WriteLine("C(Currency): {0:C}", 123.456) WriteLine("D(Decimal): {0:D} {0:D5}", 123) WriteLine("E(Scientific): {0:E}", -123.456) WriteLine("F(Fixed point): {0:F} {0:F3} ", 123.4567) WriteLine("G(General): {0:G} {0:G3} {0:G5}", 123.456) WriteLine("N(Number): {0:N}", -123456789) WriteLine("P(Percent): {0:P}", 0.123456) End Sub End Module 3．编写程序，输入平面上某点横坐标x和纵坐标y，若该点在由下图表示的方块区域内，则输出True；否则，输出False。 实验二 分支结构程序设计 实验目的 1．掌握分支结构程序的概念。 2．掌握单行结构条件语句的一般格式、功能和使用。 3．掌握块结构条件语句的一般格式、功能和使用。 4．掌握情况语句的一般格式、功能和使用。 实验内容 1．输入一个字符，若它是大写字母，则把它变成小写字母，若它是小写字母，则把它变成大写字母；若它是其它字符，则它的值不变。 2．某公司按购买商品的款项数目x给予不同优惠折扣y，给出计算优惠折扣y的公式如下： 编写程序:从键盘上输入x的值，求应付款项s。 3．输入两个运算量和一个运算符（+，－，*，/），输出运算结果。 实验三 循环结构程序设计 实验目的 1．掌握循环结构程序的概念。 2．掌握While…Wend语句的一般格式、功能和使用。 3．掌握Do…Loop语句的一般格式、功能和使用。 4．掌握For…Next语句的一般格式、功能和使用。 5．掌握多重循环的概念、执行过程和使用。 实验内容 1．假设t=1×2×…×n，求t>10000时的最小n值。(要求用While…End While语句编写程序完成) 2．使用公式 来求π的近似值，直到最后一项的值小于10-8为止。 (要求分别用Do Until…Loop语句和Do While…Loop语句编写程序完成) 3．在100到200之间的数中找出同时满足用3除余2，用5除余3和用7除余2的所有整数。(要求用For…Next语句编写程序完成) 4．已知公鸡5元买1只，母鸡3元买1只，小鸡1元买3只。现要用100元买100只鸡，问公鸡、母鸡和小鸡各为多少？ 实验四 数组与结构 实验目的 1．掌握一维数组、二维数组和结构的概念。 2．熟悉一维数组、二维数组、结构类型和结构变量的说明方法。 3．掌握数组元素和结构变量元素的引用、赋值。 4．掌握一维数组、二维数组和结构变量的输入输出方法。 5．初步掌握使用单重或二重循环结构控制数组元素的下标按一定规律变化来处理一维数组元素和二维数组元素的程序设计方法。 实验内容 1．使用随机函数产生10个1～100之间的随机整数存放在一维数组a中，并把该一维数组输出，然后对一维数组a中的值从大到小排序，并将排序后的一维数组a所有元素的值输出。 2．使用随机函数产生0到9之间的随机整数形成一个5阶矩阵的元素，并把该矩阵存放到一个二维数组a，然后输出。求出该矩阵的上三角元素（不包括对角线元素）之和、下三角元素（不包括对角线元素）之和、主对角线元素之积。 3．输入若干个职工的姓名、年龄和工资存放到一维结构数组S中，然后输入一个职工姓名，查询该职工的年龄和工资并输出。 实验五 过程的使用 实验目的 1．熟悉VB.NET应用程序的构成。 2．掌握子过程和函数过程的定义及其调用。