劝学虚词详解.ppt

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劝学虚词详解 劝学虚词详解 君子曰:学不可以已。 青,取之(代青)于( )蓝,而(但,表转折)青于( )蓝;冰,水为之(代冰),而( )寒于(比)水。木直中绳。 介词,从 介词,比 但 輮(省略了“之”,用火烤它)以(用)为(以为,用它做成)轮,其(它的)曲中规。虽( )有槁暴,不复挺者,輮使之(它,代木)然也。故木受绳则(就)直,金就砺则(就)利,君子博学而( )日参省乎(对)己,则(就)知明而( )行无过矣(肯定语气)。 即使 递进,而且 而且,并列 吾尝终日而( )思矣,不如须臾之("须臾"修饰"所学",说明时间极短.不译.也可翻译为“的”。)所(所字结构,变后面的动词为 名词性短语)学也;吾尝跂而( )望矣,不如登高之("登高"修饰"博见",表明博见的条件是"登高".)博见也。 修饰关系 修饰关系 登高而( )招,臂非加长也,而( )见者远;顺风而( )呼,声非加疾也,而(但)闻者彰。假舆马者,非利足也,而(但)致千里;假舟楫者,非能水也,而(但)绝江河。 承接关系 但 修饰关系 君子生非异也,善假于(介词,引入动作涉及的对象,不译。此句与“取之于蓝”的“于”用法相同,都是介词,引入对象,但“于蓝”,根据句意,翻译为“从”。翻译为“对于”或“从”就有点拗口了,不顺畅)物也。 积土成山,风雨兴焉(于此);积水成渊,蛟龙生焉(于此);积善成德,而( )神明自得,圣心备焉(了,语气助词)。故不积跬步,无以(用来)至千里;不积小流,无以(用来)成江海。 顺承

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