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(一)、课程设计题目:
媒体库管理系统
(二)、目的与要求:
1、目的:
(1)要求学生达到熟练掌握 C++语言的基本知识和技能;
(2 )基本掌握面向对象程序设计的基本思路和方法;
(3 )能够利用所学的基本知识和技能,解决简单的面向对象程序设计问题。
2、基本要求:
(1)要求利用面向对象的方法以及 C++的编程思想来完成系统的设计;
(2 )要求在设计的过程中,建立清晰的类层次;
(3 )在系统中至少要定义四个类,每个类中要有各自的属性和方法;
(4 )在系统的设计中,至少要用到面向对象的一种机制。
3、创新要求:
在基本要求达到后,可进行创新设计,如根据查找结果进行修改的功能。
(三)、设计方法和基本原理:
功能要求:
1)添加物品
程序主要完成图书馆三类物品信息的添加,要求编号唯一。如果添加了重复编号的
物品时,则提示用户数据添加重复并取消添加;如果物品库已满,则提示不能再添加新
的物品。
2 )查询物品
可按照三种方式进行物品的查询。
·按标题查询:
·按编号查询:
·按类别查询:
如果未找到,给出相应的提示信息,如果找到,则显示相应的记录信息。
3 )显示物品库
可显示当前物品库中所有的物品信息。
4 )修改物品
可根据查询结果对相应的记录进行修改,修改时注意编号的唯一性。
5)删除物品
对已添加的物品信息进行删除。如果当前物品库为空,则提示“物品库为空! ”并
返回操作;否则输入要删除的编号,根据编号删除该物品信息,如果没有找到该物品信
息,则提示“该编号不存在” 。
6 )统计功能
输出当前物品库中总物品数,以及按物品类别,统计出当前物品中各类别的物品数
并显示。
7)保存物品
将当前系统中物品信息存入文件中。
8)读取物品
将保存在文件中的物品信息读入到当前系统中,以供用户使用。
在完成以上基本功能的基础上,可自行进行扩展或完善。
目 录
1. 系统需求分析 1
2. 总体设计 3
3. 详细设计及实现 5
3.1 Base类(抽象类 )的实现 5
3.2 图书类的实现 5
3.3 视频类的实现 7
3.4 图画类的实现 10
3.5main.cpp 13
4. 系统调试 20
5. 结论 21
6. 心得体会 21
7. 参考书目 22
1. 系统需求分析
1.1 系统设计的目的与意义:
图书馆中的资料很多, 如果能分类对其资料流通进行管理, 将会带来很多方便,
因此需要有一个媒体库管理系统。
1.2 系统功能需求:
图书馆共有三大类物品资料:图书、视频光盘、图画。
1)添加物品
程序主要完成图书馆三类物品信息的添加,要求编号唯一。如果添加了重复编号的
物品时,则提示用户数据添加重复并取消添加;如果物品库已满,则提示不能再添加新
的物品。
2) 查询物品
可按照三种方式进行物品的查询。
·按标题查询:
·按编号查询:
·按类别查询:
如果未找到,给出相应的提示信息,如果找到,则显示相应的记录信息。
3) 显示物品库
可显示当前物品库中所有的物品信息。
4) 修改物品
可根据查询结果对相应的记录进行修改,修改时注意编号的唯一性。
5 )删除物品
对已添加的物品信息进行删除。如果当前物品库为空,则提示“物品库为空! ”并
返回操作;否则输入要删除的编号,根据编号删除该物品信息,如果没有找到该物品信
息,则提示“该编号不存在” 。
6 )统计功能
输出当前物品库中总物品数,以及按物品类别,统计出当前物品中各类别的物品数
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