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- 2020-08-18 发布于河北
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3~4岁——起步阶段
3~4岁的孩子属于直觉行动思维阶段,这一阶段对孩子进行逆向思维训练,主要是通过给孩子创设一个轻松、有趣、愉快的游戏环境,让他萌发思考的兴趣,并自己动手操作,让孩子经常处于积极活动的状态之中。
No.1反口令
游戏目的:能根据“口令”做相反的动作,训练孩子思维的逆向性及思维的敏捷性。游戏玩法:你说“起立”,孩子就要坐着不动;你说“举左手”,孩子就要举右手;你说“向前走”,孩子就要往后退……总而言之,孩子要和你“反着来”才行。如果他做错了就算输了。这可是一个非常好的家庭游戏。
No.2 高个和矮个
游戏目的:通过动手操作,发展孩子的逆向思维能力及空间感知能力。游戏准备:正方形、长方形、圆形积木和高矮不同的小人3个。游戏玩法:这是一个非常适合你和孩子两个人进行的游戏。你可以在3个高矮不同的小人下面垫上正方形、长方形、圆形的积木,使它们显得一样高。然后让孩子根据所垫木块的多少,判断出这3个小人中,哪个最高,哪个最矮。4~5岁——关键阶段4~5岁是孩子思维活动发展的关键阶段,这一阶段对进行逆向思维训练,主要是不断丰富孩子的知识,发展他的语言,帮助孩子学会从正反两个方面思考问题,并做出判断。No.1反义词
游戏目的:在游戏过程中积累孩子的词汇量,发展逆向思维记忆力及思维的流畅性和敏捷性。游戏玩法:这是一个无论何时何地都可以进行的游戏。你要根据孩子的实际情况,
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