数学精制课件鸡免同笼培训课件.pptVIP

数学精制课件鸡免同笼;“雉兔同笼”题：今有雉（鸡）兔同笼，上有35头，下有94足，问雉兔各几何？;总脚数÷2－总头数=兔子数;１“上有35头”的意思是什么？;解：;例1 ;随堂练习： 红铅笔每支0.19元，蓝铅笔每支0.11元，两种铅笔共买了16支，花了2.80元，问红、蓝铅笔各买几支？;例2、买一些4分和8分的邮票，共花6元8角，已知8分的邮票比4分的邮票多40张，那么两种邮票各买了多少张？;随堂练习： 一项工程，如果全是晴天，15天可以完成，倘若下雨，雨天一天只能完成晴天的 的工作量。现在知道在???工期间雨天比晴天多3天。问这项工程要多少天才能完成？; 通过对“题目中的已知量、未知量是什么”“各个量之间的关系是什么”等问题的分析，形成解决实际问题的一般性策略： 审、设、列、解、答;练习： 学校买铅笔、圆珠笔和钢笔共232支，共花了300元。其中铅笔数量是圆珠笔的4倍。已知铅笔每支0.60元，圆珠笔每支2.7元，钢笔每支6.3元。问三种笔各有多少支？;此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢