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河北容城中学标准化实验室建设
汇报材料
尊敬的各位领导、各位专家:
大家好!
我代表全校师生对各位领导各位专家莅临我校检查指导工作表
示热烈的欢迎!
为了提高实验教学水平,全面推进素质教育,充分发挥实验教学 在培养学生创新精神、实践能力、科学素养等方面的作用,我校认真 做好了我校的实验室建设工作,并按照《保定市中学标准化实验室评 估细则》进行了自我评估,现将我校在实验室设施、仪器装备、实验 室管理、实验教学等方面的工作情况汇报如下:
一、学校概况
我校现有教职工?? ??人,其中中学高级教师109人,中学一 级教师175人。52个教学班,在校学生2655人,
二、自评情况
(一)、实验室设施标准化
我校建有标准的理化生实验室 10个,其中化学、物理各4个, 生物实验室2个。理化生探究室各2个,通用技术制作室、设计室各 1个,地理、历史室各2个。实验室采光、光照均达到国家学校教室 建设标准,配备标准的演示实验台、教师用座椅、网络信息接口、标 准学生实验桌凳,供电到桌、供水到桌,水电到位,有安全消防器材。 化学实验室还安装带有机械排风的通风橱,各实验室桌面均设有防腐 层和橡胶垫,生物实验室内设有规范实用的给排水系统, 观察室实验 桌有局部日光灯照明。
仪器室内配有仪器标盘、仪器小车、规格统一的仪器橱,墙壁张 贴着各种规则制度,一律装入镜框,整齐排列。符合仪器室标准要求。
(二八教学仪器配备标准化
学校按教育部2000年3月颁布的《中学理科教学仪器配备目录 调整意见》,所有教学仪器均按国家一类标准配备,每学科教学仪器 达到要求;学生分组实验仪器按标准配备,能满足分组要求。
(三)、加强实验室管理工作
我校在推进实验室管理的规范化、信息化过程中,建立了严格的 实验室管理制度。仪器设备的购置使用、保管、维护、修理都建立了 明确的责任制。
1、 实验管理人员专业化
我校根据实际情况,目前配有专兼职实验员 8名。8名实验员均 有多年实验室管理经验,熟悉相关仪器设备的原理、保管方法和使用 方法,为提高我校实验室管理效益和实验教学提供了坚实的人力条 件。
2、 建立帐册制度
实验室仪器器材、设备设施均按要求计入了学校固定资产帐。 实 验室设有“三账”,即“教学仪器总账”、“教学仪器明细账”、“低值 易耗品账”。学校定期进行盘点检查,做到物物有账,及时记账,账 账相符,账物相符。
3、 仪器存放科学化
仪器室配有规格统一的仪器橱,仪器橱上都贴有规范的标签,注 明仪器类别、编号、品名、数量;醒目处都贴有标签的各类仪器按类 入橱,陈列有序,做到了整齐美观,取用方便。
4、 注意仪器的维护保养
在仪器的维护保养方面,有防尘、防潮、防光、防锈、防震、防 霉、防冻、防火、防爆、防毒等“十防”措施。仪器使用后及时进行 擦拭、校验、整理、复位,学期末集中进行维护、维修、保养,很好 保持了仪器的完好。
5、借助微机,实现规范化管理
学校在实验室配备了微机,并用微机对实验室进行规范化管理,这样实验教师就可方便的知道每个实验室的装备情况、 仪器数量,也
便于实验员对仪器进行管理,并能利用微机进行账目管理。
(四)加强实验教学力度,促进实验教学效益的提高
1、 加强组织领导,确保实验教学工作顺利开展
为加强实验教学工作,我校成立了实验教学领导小组,由刘向发 校长任组长,靳春才副校长、刘红春主任任副组长,成员由理化生各 年级备课组长组成。分工具体,责任明确,确保了我校实验教学工作 的顺利开展。
2、 做好实验教学过程监控,规范教学行为。
按照课程标准和教材的要求,学校督促实验教师拟订了实验教学 计划,实验教师根据学校批准的实验教学计划, 提前编报所需的教学 仪器设备和耗材,指导学生完成实验操作以及相关实验册的填写, 并
完成批改。每学期末,学校对学生的实验进行考查,并结合平时实验 操作对学生实验成绩进行评估,且做好详细登记。
3、 定期开展实验教学教研活动,提高实验课的质量。
我们要求分管领导、教务主任、教研组长深入课堂听课,一学期 不少于2节针对实验教学的调研课。每学期举行一次有关实验教学的 专题研究活动;每学期组织一次全体学生的实验考查活动, 这些活动 一方面督促教师认真准备实验,认真上好每一节实验课,努力提高实 验的辅助教学功能,另一方面让学生自主去做实验,提高实验室开放 的效益,激发学生主动学习的兴趣。
4、抓好实验室开放工作,提高学生的实践能力
实验室面向全体学生开放,并有实验教师和实验员负责指导。 实 验室的开放,大大提高了学生的实验水平和实践能力。
各位领导、各位专家,尽管我们在实验室建设、实验室管理、实 验教学等方面都做了一些工作,也取得了一些成绩,但我们深知,我 们的工作距离上级领导的要求还有一定距离, 还有许多不完善、不科 学的地方,恳切希望各位领
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