《珍爱生命远离毒品》六年级主题班会教学设计.docVIP

---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载-------------- ---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载-------------- 《珍爱生命远离毒品》六年级主题班会教学设计 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 　　《珍爱生命，远离毒品》六年级主题班会教学设计 　　设计背景： 　　吸毒严重摧残青少年的身心健康。它使人体神经系统产生高度的毒性和生理破坏。吸毒上瘾后，不仅心理变态，人格解体，不知廉耻，而且传染和导致各种疾病，正因为青少年年轻，无知、好奇、冲动，明辨事非的能力非常薄弱，极易受一些不法分子的引诱，从而染上毒瘾，给家庭和社会造成不可弥补的损失。 　　本节班会课力求结合六年级学生的认知特点，采用以学生扮演的毒品的方式，让学生来深入认识毒品、了解毒品的特性，接着通过吸毒者的表白让学生明确认识到吸毒的危害，并且学会拒毒的方法，最后通过全体队员宣言，让学生懂得我们应该珍爱生命，远离毒品。 　　教育目标： 　　1、引导学生了解有关毒品的知识，深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害。 　　2、加强毒品预防教育，增强小学生的禁毒意识和提高低御毒品的能力，知道拒绝毒品的方法，懂得在危急时刻运用法律武器保护自己。 　　3、弘扬禁毒精神，帮助学生树立积极健康的人生观和价值观。 　　教学重点：了解毒品知识及其危害，了解拒绝毒品的方法； 　　教学难点：加强毒品预防教育，增强小学生的禁毒意识和提高低御毒品的能力，知道拒绝毒品的方法，懂得在危急时刻运用法律武器保护自己。 　　教学过程： 　　一、认识毒品和毒品的危害 　　1、导入：同学们，知道今天是什么日子吗？（国际禁毒日） 　　师：今天有一个家族的成员特别想来拜访一下我们班的同学，我们来认识一下他们好吗？ 　　2、毒品的自诉（由学生扮演的毒品介绍，同时投影展示） 　　海洛因：我是毒品家族的掌门人，听说过我吗？对了我就是赫赫有名的世界毒品大王——海洛因，我们家族的成员众多，其中骁勇善战，威猛无比，能使人类患病的大将多达20多位。看，我带来了我最宠爱的几位大将。有了这些心爱的大将的辅佐，我对于登上“世界顶级杀手”的宝座，充满了信心。亲爱的朋友，快点和我们家族交朋友吧！只要你吸了毒，保管你的身体慢慢会有意想不到的疾病发生。 　　罂粟：嘻嘻！我就是美丽的罂粟小姐，我的绝技是使用“迷魂大法”只需2秒，我就能到达吸毒者们的大脑，使烟民们感到一种轻柔愉快的感觉，是让人们上瘾的秘密，我的杀伤力也了不得，只要沾上了我，你就会欲罢不能，六亲不认，终将死于我的红裙之下。 　　吗啡：我的伤害主要是对中枢神经系统有抑制、麻醉作用，吸食后产生欣快感，有时会出现幻觉和妄想，长期吸食会引起精神障碍、思维迟钝，并破坏人体的免疫系统。 　　摇头丸：同学们，快来认识我吧，我就是能让人陷入昏昏沉沉状态的摇头丸，我可是家族中的顶梁柱呢，只要跟我交了朋友，一定会摧毁你的消化系统，神经系统，消化和呼吸系统，让你的肝脏病变，心脏肥大，肺萎缩，血管损伤，传染性疾病，皮肤伤害，肾损伤，性功能丧失，精神症状等。引起你的极度兴奋，心力衰竭而死亡。 　　2、中队长补充：除了上面这些成员之外，毒品的家族还有可卡因，冰毒，鸦片、大麻等等，同时，杜冷丁、美沙酮、盐酸二氢埃托啡、三唑化等其他一切列入国家管制的麻醉药品和精神药品，一旦被非法使用便是毒品。 　　二、倾听吸毒者的表白 　　师：同学们，刚才认识了毒品家族的成员，大家想知道和他们交上朋友之后，会发生什么样的事吗？ 　　投影分别显示吸毒案例给家庭、社会带来的危害。 　　教师投影总结出毒品的危害： 　　1、吸毒摧残人生 　　对身体的危害 　　自伤、自杀、自残 　　加速死亡 　　2、吸毒毁灭家庭 　　　倾家荡产、妻离子散、家破人亡、贻害后代 　　3、吸毒危害社会 　　　诱发刑事犯罪 　　　败坏社会风气 　　三、在生活中遭遇毒品时，你应该怎么做？ 　　小组讨论，拒绝毒品的方法，然后全班汇报，总结。 　　（1）直截了当法----坚定直接地拒绝引诱。 　　（2）金蝉脱壳法----根据不同情况找借口委婉拒绝。 　　（3）主动出击法----立刻提出反建议。 　　（4）秘密报案法----寻找机会偷偷告诉你依赖的人，或者秘密拨打110报警，民警叔叔会迅速给予你帮助。 　　（5）及时告知师长法----当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，一定不要被他们威吓住，要在第一时间告诉你的师长。 　　四、全体起立，齐读预防毒品十戒 　　齐读《青少年预防毒品十诫》： 　　一、不要因追求刺激而吸毒。 　　二、不要因