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小学法制工作计划
绿化路小学 五年级组
一、指导思想:
为进一步做好学校法制宣传教育工作,深入贯彻依法治国、依法治
教方法,对学生开展多种形式的普法宣传教育,并组织参加各种社会法
制实践活动,增强全体师生的法制观念和法律意识,提高法律素质,增
强依法维护自身合法权益的能力,养成守法、用法的自觉性,努力使学
生的违法犯罪率降低到零,认真完成普法的各项任务。
二、工作重点:
1、保证课堂教育,坚持集中教育,坚持每学期1~2次的集中听法
制课制度。要求学生通过集中教育,懂得有关法律法规并组织学生进行
讨论,引导学生、结合实际,根据所学法律知识,剖析发生在我们身边
的不良现象,增强师生法制观念,结合学生实际,有针对性地开展。
2、进一步完善管理、规范法制教育,走向成熟。健全完善法制职责
和有关制度,使法制学校科学化、系统化、透明化。
3、分层对学生实施法制教育,真正把法制教育具体化、实效化,对
学生进行通俗易懂的法律常识教育。通过学习,使学生初步了解 《宪
法》、 《国旗法》、 《义务教育法》、 《未成年人保护法》、 《道路交
通管理条例》等。
4 、积极开展形式多样,内容丰富的法制实践教育活动为了增加学生
的法律知识,取得法制教育的效果,巩固理解法制教育的内容。组织学
生开展法律知识竞赛,召开以法律法规知识为题材的主题班队课。板报
定期刊出法制教育专栏。
5、强化对后进生的帮教工作重视做好学业成绩还暂时落后学生的帮
教工作,教师首先应努力学习和领会新的,科学的教学观念和手段,坚
信每一位学生都是天才,每个学生的学习类型是不一样的,那么我们教
师的教学方法是否也可以丰富一点呢?同时,在班级中发动学生,开
展“一帮一”活动,可设置进步奖、最大进步奖,让后进生也感受成功的
喜悦。
6、把法制教育与学生的日常行为规范教育紧密结合起来通过法制教
育,以增强学生遵纪守法意识,自觉遵守 《小学生守则》 《小学生日常
行为规范》为根本目的。通过对 《小学生守则》 《小学生日常行为规
范》的学习和领会,使学生自然养成良好的行为习惯。在学校开展做规
范生、争规范小队、创规范班级,要求学生做到“静、净、竞” 。
7、以家长学校为依托,把法制教育与家庭教育有机结合起来。
(1)家庭教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。通过
家长学校和其它传媒,向家长传授法律知识,明确家长的法律责任,树
立法制观念。一方面,家长为孩子树立了正确的榜样。一方面,也使家
长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。
(2 )通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的
遵纪守法表现告诉家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、
节假日、寒暑假中的表现。使学校和家长能及时发现问题,有针对性地
对学生进行教育,真正使法制教育与家庭、学校教育相沟通。
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