小学年级数学拔高题.docxVIP

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和倍练习题 和倍是已知大小两个数的和与它们的倍数,求大小两个数的 ?为了帮助我们理意,弄清两种量彼此间的关系, 常采用画线段图的来表示两种量间的这种关系,以便于找到解题的。 和r倍数+i)=小数(i倍数) 小数X倍数=大数 或:和-小数=大数 例1、甲班和乙班共有图书 160本.甲班的图书本数是乙班的 3倍,甲班和乙班各有图书多少本? 解析:160+( 3+1) =40本…乙 40X 3=120本…甲 例2、光明有760人,其中男生比女生的 3倍少40人,男、女生各有多少人? 解析:(760+40) + ( 1+3) =200…女 760- 200=560 ??男 例3、大白兔和小灰兔共采摘了蘑菇 160个,后来大白兔吃了 20个,而小灰兔又采了 10个,这时,大白兔 的蘑菇是小灰兔的蘑菇的 5倍,原来小灰兔采了多少个蘑菇(南京 2届杯邀请赛预赛 A卷) 解析:(160-20+10 ) 25 个 25-10=15 个 例4、甲、乙、丙、丁 4个数的和是549,如果甲数加上2,乙数减少2,丙数乘以2,丁数除以2以后,贝U 4 个数相等?求4个数各是多少? 解析:549+ 9=61 …丙 61X2-2=120…甲 61 X 2+2=124…乙 61 X 4=244…丁 二、差倍问题 前面讲了线段图“和倍”应用题, 这种方法使分析的问题具体、 形象,使我们能比较顺利地解答此类应用题 ? 下面我们再来与“和倍”问题有相似之处的“差倍”应用题。 “差倍问题”就是已知两个数的差和它们的倍数关系,求这两个数。 差倍问题的解题思路与和倍问题一样, 先要在题目中找到1倍量,再画图确定?被除数的数量和除数的倍数关 系要相对应,相除后得到的结果是一倍量,然后求出另一个数,最后再写出验算和答题。 差+(倍数-1 )=小数(1倍数) 小数X倍数=大数 或:小数+差=大数 例5、光明小学开展冬季,参加跳绳比赛的人数是踺子人数的 3倍,比踢踺子的多 36人。参加跳绳和踢踺 子比赛的各有多少人? 解析:36+( 3 - 1) =18 人 18X 3=54 人。 例6、已知两个数相除的商为 4,相减的差是39,者两个数分别为多少? 解析:39+( 4-1 ) =13…除数13+39=52…被除数 例7、仓库里存放大米和面粉两种粮食, 面粉比大米多3900千克,面粉的千克数比大米的 2倍还多100千克。 仓库有大米和面粉各多少千克? 解析: (3900 — 100) + ( 2- 1) =3800 千克…大米 3800 + 3900=7700千克…面粉 例8、两根绳,第一根长 64米,第二根长52米,剪去同样长后,第一根是第二根的 3倍,每根绳剪去多少 米(南京3届兴趣杯邀请赛预赛 C卷) 解析:(64-52 ) + ( 3-1 ) =6 米 52-6=46 米 随堂小试 V1.有两个数相除,商是17,余数是13,已知被除数、除数、商与余数之和等于 2113,则被除数是多少(2003 奥数初赛A卷) 解析:(2) + ( 17+1) =115 115 X 17+13==1968 甲仓库存粮104吨,乙仓库存粮140吨,要使甲仓库是乙仓库的 3倍,那么必须从乙仓库运出多少吨放入 甲仓库(长春南关区 86年6年级竞赛) 解析:(104+140) + ( 3+1) =61 … 变乙 140-61=79 有两根同样长的绳子, 第一根截去12米,第二根接上14米,这时第二根长度是第一根长的 3倍,两根绳 子原来各长多少米? 解析:(12+14) + ( 3-1 ) =13 13+12=25 育红小学原来参加室外的人数比室内的人数多 480人,现在把室内的 50人改为室外活动,这样室外活动 的人数正好是室内人数的 5倍,参加室内、外活动的一共有多少人? 解析:(480+50X 2) + ( 5-1 ) =145 人 145X 6=870 人 1.某单位举行迎春茶话会, 买来4箱冋样重的苹果, 从每箱取出24千克后,结果各箱所剩的苹果重量的和,恰好等于原来一箱的重量,那么原来每箱苹果重多少千克(北京11届迎春杯决赛) 1.某单位举行迎春茶话会, 买来4箱冋样重的苹果, 从每箱取出24千克后,结果各箱所剩的苹果重量的和, 恰好等于原来一箱的重量,那么原来每箱苹果重多少千克(北京 11届迎春杯决赛) 解析:24 X 4+ 3=32千克 解析:(216 — 20) + ( 1 + 3) =49 (棵)…柳树 216 — 49=167 (棵)…杨树 有大、中、小三筐苹果,小筐装的是中筐的一半,中筐比大筐少 16斤,大筐装的是小框的 4倍,那么大、 中、小三筐共有苹果多少斤(北京 2届迎春杯刊赛) 解析:16+ 2=8…小 8X 7=56斤 农业科技小组有两块小麦试验田, 第二块比第

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