《老人与海鸥》上课课件演示教学.ppt

《老人与海鸥》上课课件;褪色 亲昵 滇池 旋涡 相依相随 撮嘴呼唤?? 翻飞盘旋 驻足观看 抑扬顿挫?? 扇动翅膀 亲昵说话?? 肃立不动 啧啧称赞?? 白色旋涡; 朋友告诉我，十多年了，一到冬天，老人每天必来，和海鸥就像亲人一样。; ; ; ; 朋友告诉我，这位老人每天步行 二十余里，从城郊赶到翠湖，只为 了 给海鸥送餐，跟海鸥相伴。; ; 朋友告诉我，十多年了，一到冬天，老人每天必来，和海鸥就像亲人一样。; ; ; 在海鸥的鸣叫声里，老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……;;　老人望着高空盘旋的鸥群，眼睛里带着 。; 十多年了，一到冬天，老人每天必来，和海鸥就像 一样。 ;人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。;此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢