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《美腿与丑腿》ppt;词语积累;文意把握:
请同学们快速阅读课文,把体现作者观点的句子划出来。;作者观点;作者是怎样论证他的观点的?;读第二段,说说它如何论证作者的观点。;;第三段的论述重点及论证层次;再读第四段,深入思考;题目解读;作者在本文中用了哪些论证方法?试具体说说。;讨论、总结;文章思路:;课后练习四;话题扩展:乐观者与悲观者的区别; 《玫瑰园的故事》
一对孪生小姑娘走进玫瑰园,不多久,其中一个小姑娘跑来对母亲说:“妈妈,这是个坏地方!”“为什么呢,我的孩子?”“因为这里的每朵花下面都有刺。” 不一会儿,另一个小姑娘跑来对母亲说:“妈妈,这真是个好地方。”“为什么呢,我的孩子?”“因为这里的每丛刺上面都有花 。” 听了两个孩子的话,母亲陷入了沉思。
从这两个故事中你看出了什么?试写一段话表达你的观点,要求至少用上举例论证、对比论证、比喻论证三种论证方法中的任意一种。;升华思想 ,思考人生;富兰克林简介;课外作业;此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢
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