八年级数学第三章导学案修改稿.docx

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2020-08-21 发布于天津
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八年级数学第三章导学案修改稿.docx

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年下使用时间年下使用时间编写胡佼佼审核丁滔八年级数学组包科领导签字八上数学一课后训练第课时平方根年下使用时间年下使用时间八年级数学组包科领导签字八上数学编写胡佼佼审核丁滔平方根第课时姓名班级小组学习目标重点了解平方根算术平方根开平方的概念难点会用根号表示一个非负数的平方根和算术平方根重将重点的内容用红笔标记出来若存在疑惑将疑惑记下来阅读课本立完成预习与探究部分再与你的组员一起讨论发现自己的问题算的平方等于的平方等于的数填有或没有的平方是平方等于和平方等于的数有个它们互为理解和掌握平方根的性质使用

年下使用时间：年下使用时间：2016 编写：胡佼佼审核：丁滔八年级数学组包科领导签字: 八上数学（（一）课后训练第35课时平方根年下使用时间：年下使用时间：2016八年级数学组包科领导签字: 八上数学编写：胡佼佼审核：丁滔 3.1 平方根（第35课时姓名班级小组【学习目标）重点 1. 了解平方根，算术平方根，开平方的概念，难点会用根号表示一个非负数的平方根和算术平方根 .（重.2. 将重点的内容用红笔标记出来，若存在疑惑，将疑惑记下来；阅读课本立完成预习与探究部分，再与你的组员一起讨论，发现自己的问题算，-3的平方等于1.3的平方等于