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宪法的主题班会
班会是在班主任领导和指导下或者是同学自发的,以班 级为单位,围绕一个或几个主题组织的对全班同学开展教育 的活动。以下是xx收集的,欢迎查看!
“弘扬宪法精神,建设法治”主题班会 活动目标:
1、 通过这次班会活动,使学生了解各种法律法规,知 道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得 什么是犯罪,什么是违法。
2、 养成自觉遵守和维护法律,增强青少年同违法犯罪 行为进行斗争的意识,培养他们运用法律的能力。
活动时间:
12月1日班会课
活动主题:
弘扬法治精神,建设法治
活动过程:
一、班主任讲话:
亲爱的同学们,随着我国经济的不断发展,我们的生活 在一天天的发生着改变,我们身边也随之出现了行行色色的 不同群体或个人,并且他们的行为有时会侵犯到我们的权 利,如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利,为了增 强我们的法律意识,培养遵纪守法的能力,为此我们准备了 这次以“弘扬法治精神,建设法治”为主题的班会,在这次
班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而 使我们自觉遵守法律法规,预祝班会圆满成功!
二、你对法律知多少:
1、 说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。 《未 成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
2、 请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情 旷课、
夜不归宿,参与赌博或者变相赌博,偷窃、故意毁坏财物强 行向他人索要财物,进入法律、法规规定未成年人适宜进入 的营业性歌舞厅等场所,观看、收 听色情、淫秽的音像制
品读物等,打架斗殴、辱骂他人,携带管制刀具等等。
3、 法律知识检测:首先,我们以小组为单位进行法律 知识竟答,法律知识竟答分必答和小组抢答两部分,必答题
20分;抢答题答对10分,答错扣10分,最后看哪个小 队得分最 多就是优胜小队。
必答题:(略)
抢答题:(略)
师:通过刚才的知识竞答,可以看出同学们善于动脑, 积极思考,不仅懂得了法律对我们每个的意义,而且掌握了 许多法律常识,下面请大家来断案:父母不让孩子上学违法 吗?
案例:村民赵某家有一子一女,均 达到法定入学年龄。
但赵某有重男轻女思想,仅让其九岁的儿子上学,其女儿则 被留在家里帮助干活。村委会干部多次劝说赵某将女儿送到 学校去读书,均被赵某以自家的事不用他人来管而拒绝。
1、 你认为赵某的做法是否违法?应该怎么解决呢?
2、 对于这个案例你想说些什么?
三、 制作法制标贴
请大家做一张美丽的法制宣传标语贴,做好后择优展 示。
四、 总结
同学们,老师首先祝贺你们班会开得如此成功,通过这 次班会,我们进一步认识了法律法规的意义,愿我们从小树 立法律意识,让法意永远与你相随,让幸福快乐永远与你相 伴!
五、 班主任宣布
“弘扬法治精神,建设法治”主题班会到此结束。
《宪法进课堂》主题班会教案设计 教学目的:
1、 使广大学生了解《中华人民共和国预防未成年人犯 罪法》内容。
2、 使每一位同学远离本法中所列的未成年人的不良行 为,
3、 理论联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气, 作品学兼优的好学生。
教学重点:对未成年人不良行为的预防。
教学过程:
一、 导入:
今天的法制教育让我们一起学习《中华人民共和国预防 未成年人犯罪法》。党和政府历来十分重视对青少年一代的 健康成长,对青少年一代寄予了无限的希望,给予了无微不 至的关怀。国家出台诸多的法律法规以法律的形式保障青少 年的健康成长,尤其是《中华人民共和国预防未成年人犯罪 法》的颁布和实施具有重大和深远的意义。《中华人民共和 国预防未成年人犯罪法》一共八章。今天我们重点学习本法 中的第三章;对未成年人不良行为的预防。
二、 主要内容:
(一)未成年人违法犯罪的前兆
俗话说:“冰冻三尺,非一日之寒”,乂有俗话说:风 是雨的头。未成年人违法犯罪并非一朝一夕的事,而是一个 由虽变到质变的积累、渐变过程。此间必然会出现诸多前兆 与信号。小错不断,大错必犯说的就是这个道理。一些青少 年违法犯罪就是由于他们长期养成了不良行为,放任自己而 乂没有及时有利的得到矫正而发展形成的。根据常见的违法 犯罪征候、迹象,根据外部表象的差异其前兆分成 8类6种
1、言语:经常骂街、谈男论女、隐语黑话、好说谎话、 脏话不断。
2、举止:衣帽不整、精神不振、吊儿郎当、蛮横无理、 顶撞师长、爱打群架、强行索物、哥们义气、逞强跋扈、轻
佻放纵、坐卧不安、行踪诡秘、大把花钱,喜怒无常。
3、 结交“哥们、姐们”、口哨唤人、纸条传情、纹身 标志。
4、 起居:生活懒散、饭H骤减、出没无常、结群闲逛。
5、 打扮:注重打扮,过度化妆、讲究发型、统一装束。
6、 嗜好:抽烟喝酒、参与赌博、混迹舞场、偷阅书刊、 迷恋吧。
7、 携物回家、护身器具、异性物件、书包异物。
8、 学业:旷
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