高二语文学习[高二语文学习基本的方法有些].pdfVIP

高二语文学习 [ 高二语文学习基本的方法有些 ] 【导语】想要学好语文也不是一件容易的事情，需要知道一些的 方法，下面大将为大家带来高中语文学习的基本的方法介绍， 希望能 够帮助到大家。 1 、制定计划 计划是行动的指南，也是目标实现的基本保证。为了保证学习 目标的实现，就必须制定学习计划。 制定学习计划有利于增强学习的 主动性，避免盲目性，从而增强有序性。只要我们能制定一份详细、 周密的学习计划，并且按计划主动学习，形成良好的学习习惯，从而 提高学习效率。 2 、主动预习 强调课前的预习，是学会主动学习的一个重要环节，是学习的 初始阶段。—般的预习要达到以下四个目的： 一是要对课文或下一课所学的内容及层次有大致的了解： 二是要巩围复习旧知识，理解新知识，能把新旧知识进行粗层 次的有机联系： 三是要找出课文中的重点、难点和自己感到费解的地方，尤其 对那些似是而非、似曾相识的知识要特别引起注意： 四是要了解课文后面的练习，对于难度较大的问题要做记号， 等老师授课时注意听讲或提出。 预习实际上是听课前在思想上、 心理 上及知识上的准备。 3 、做好上课准备 课堂学习的准备工作主要有几个方面： (1) 确立明确的课堂学习目标。 明确的学习目标对课堂学习有很 强的导向和激励功能，能使学生集中注意力，活跃思维，提高学习效 率。 (2) 调适良好的心理状态。 一要有旺盛的求知欲： 二要有乐观的 学习情绪 ; 三要有积极的思维定向。 (3) 做好身体上的准备， 为了保证有饱满的精神投入到课堂学习。 (4) 准备好学习用具， 同时注意把课桌得井井有条， 以免课桌上 东西零乱而影响你的学习情绪。 4 、专心上课 课堂是教育教学的主阵地。学生在校的大部分时间是在课堂上 度过的。上好课、 听好课是学习各门功课的重要途径。课堂学习是一 顼艰苦的脑力劳动，只有讲究策略，才能取得好的效果。行之有效的 课堂学习策略主要有： (1) 抓住老师的思路， (2) 抓住关键内容， (3) 积极思维， 学思结合。(4) 珍惜课上学习时间， 完成老师布置的任务。 (5) 注意课堂小结。总之在课堂学习过程中要做到，眼到、手到、心 到。只有在课堂上达到对老师所讲内容的最基本的消化吸收， 才有可 能为知识的进一步掌握和巩固打好基石出。 5 、及时复习 复习是语文学习的重要环节，也是提高语文学习成效的重要因 素。语文复习必须要主动，可以运用以下几种具体方法： (1) 系统， (2) 独立作业， (3) 分析错误， (4) 系统小结。 6 、课外学习 (1) 要尽可能与课堂学习内容相结合， 有利于促进文化科学知识 的学习和发展正当的兴趣爱好。 (2) 课外学习活动的内容和时间要适当， 不要影响正常的课堂学 习和身体锻炼。 (3) 在课外学习活动中，要尽力做到理论联系实际，学练结合， 脑手并用。 (4) 要争取老师的指导，提高课外学习活动的效果。 一、观念问题：语文不是背一背 许多家长和学生在实际的学习过程中，都有一种根深蒂固的偏 见：那就是语文差一点没关系，因为语文不需要脑子，临的时候，背 一背，记一记，也就行了。当然，大家之所以这样讲，与语文课堂的 某些现状有关， 有的老师就是把语文当成知识课来上的。 考试就是知 识搬家，将记在笔记本上的内容原封不动地搬到了试卷上。