“向‘十佳青少年’学习,传递正能量”诵读大赛策划书.docVIP

诵 读 大 赛 策 划 书 主办单位：普宜中学 承办单位：普宜中学政教处 协办单位：校团委 语文组 体卫组 策划时间：2013-10-11 一、活动主旨：学习“十佳青少年”，传递正能量；用语言演绎作者心声，展示人格魅力。 二、活动目的：进一步宣传树立具有鲜明时代特色的先进青少年典型，发挥杰出青少年学生的榜样引领示作用；激励广大青少年学生刻苦学习、勇于实践、发奋成才，实现学生德智体美劳全面发展，更好的立德树人。 三、活动主题：学习“十佳青少年”，传递正能量诵读大赛 四、参与对象：普宜中学全体学生 五、参赛形式：班级为单位选拔优秀学生1名（特别优秀可选派2名）参加。 六、参赛文稿：诗词、散文、散文诗原创作品。 七、奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名、最佳集体奖1名（大众评委给分最高的班级；若分数并列，则给产生比赛名次高的选手的班级）。颁发证书及奖品。 八、活动时间：2013年11月上旬（拟定星期一或星期五下午13：00开始入场，13:30准时开赛，17：30结束） 九、活动地点：高中部操场（方案1）或者多媒体教室（方案2） 十、活动流程： 一）、前期安排及宣传：选出2名主持人，专业评委及大众评委的选定； 由班主任通知各班并做好宣传。 1.专业评委（老师）：赛前1天确定老师是否有空，由语文组负责。准备好评分表，由政教处负责。 2.大众评委：体卫组相关老师。 3.宣传工作：届时每个班主任发1份策划书，并在教师例会时强调一下。让班主任做好相关工作。 4.现场布置：活动前一天吧所需物品采购齐全，具体请肖美全老师牵头；活动当天由团委将活动现场布置好，具体请石远海老师牵头，校团委负责。 5.班级队形安排：请曾继奎老师牵头，体育组负责，各班主任配合。 6.现场纪律及安全：请黄元富老师牵头，体卫组负责，各班主任配合。 7.参赛选手：比赛开始前30分钟请班主任老师带队到胜东老师处集合抽签确定比赛顺序。 二）、活动容： 1.选拔选手：若有很多人报名，需进行删选，在大赛前6天提交作品的书面稿并简介为何选择该作品。若报名人数偏少，则向各班提议每班至少1人参加。比赛最后参赛选手控制在30人左右。（参赛申请见附表1） 2.评委评分：专业评委来自老师，总分10分；大众评委，总分10分；最后得分=评委老师给分70%+大众评委给分30%，从高分依次选出前10名发予奖状及奖品。（评分表见附表2和附表3。） 3.活动方式： a.形象展示和自我介绍：展示个人风采，并做自我介绍，限时1分钟。 b.朗诵：个人朗诵，限时3—4分钟，篇目自定，健康，格调高雅，富有时代性和创新精神，有一定的文学涵。 c.阐述作品主旨：个人发挥，可以是给人的启迪、感悟、灵感来源、为何选择该作品等。限时2分钟。 注：总时限不超过7分钟。 4.活动流程： a.主持人开场白 b.请本超校长致词 c.请王茜主任作动员讲话 d.请罗祖军书记宣布比赛开始 e.比赛开始 f.颁奖仪式 三）、活动总结：本次活动结束后由政教处完成。 十一、组委会 一）、人员安排： 主席：罗祖军 本超 宗兴凯 组长：王茜 副组长：余逆波 吴勇军 黄元富 曾继奎 石远海 协理：杜世江 盛东 组员：校团委相关成员 语文组相关老师 体卫组全体成员 各班班主任 采购：肖美全 二）、工作职责： 政教处：策划、协调和组织实施 班主任：组织本班学生参加比赛 比赛现场本班纪律 校团委：比赛现场布置 设备调试 语文组：参赛作品筛选 评委选派 体卫组：参赛现场队形 安全保卫 比赛现场纪律 采购组：购买活动所需物品 十二、活动预算： 主题喷绘一 横幅一条 音响、话筒设备 奖状、奖品 矿泉水 十三、安全应急方案：（另附） 注：大赛当天要进行班级评分，纪律、卫生、人数都将记入考核标准。（评分表见附表3） 策划单位：普宜中学政教处 策划人：杜世江 盛东 策划时间：2013-10-12 附表1 朗诵大赛报名表 班级 联系方式（班主任） 参 赛 作 品 （可附页） 作 品 阐 述 附表2 朗诵大赛现场评分表 班级： ： 赛号： 台风（3分） 语调与形体动作协调 语音调节（2分） 口齿清楚，富有感情，与背景音乐相呼应 仪表仪态（2分） 仪表端庄，神情自然大方 容（3分） 健康，格调高雅，富有时代性和创新精神 朗诵时间（1分） 总时间在7分钟以 总分（满分10分） 附表2 朗诵大赛现场评分表 班级：