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挂职学习汇报材料 尊敬的各位领导、专家、同仁，女士们、先生们： 大家早上好！ 我叫，来自贵州省威宁县，有幸来深圳取经，有缘挂职 在光明新区公明成校。借此良机，我向各位领导、专家、同 仁作个学习情况汇报。我的汇报可概括为“四个一” ：一个 感谢！ 一点说明！ 一点反思！ 一次邀请！ 一个感谢： 首先：我要深深的感谢深圳市教育局，感谢你们高度的 重视、周密的安排； 其次：感谢校长培训中心，感谢你们精心的策划，耐心 的指导； 第三：感谢各位领导、各位专家，因为你们的细心指导、 谆谆教诲，我们才学有所得，不虚此行。 第四：感谢我所在的公明成校的领导和老师，是他们在 生活上无微不至的关心，工作上毫无保留的指导，精神上充 满激情的鼓励，思想上妙手回春般的开启，使我由一个“学 习校长”变成了深圳市教育的“激情粉丝” 。 一点说明： 一是说明我的学习计划： 一开始，我抱着一个目的，那就是学习；采取两种学习 方式一即被动学习和主动学习；分理论学习、实践锻炼、参 观考察三个阶段进行；围绕四个方面的内容展开一包括学习 深圳对课程目标的解读、设置；对课程内容的安排和调整； 了解深圳市在课程实施过程中使用的方法、技巧；以及学习 他们对课程的考核和评价方式。探索深圳市教育在政府引导、 学校管理、教师教育、学生学习和社会评价五个环节上的理 念和方法。 二是说明我的学习过程： 挂职深圳光明新区公明成校半个学期，我每天都愉快地 生活着、学习着，浏览着《南方都市报》、《深圳特区报》、《晶 报》、《宝安日报》、《光明新闻》等报纸，选读有关教育的文 章；每天登陆一所学校的网站，欣赏一所学校的亮点；每周 观察学校的一个部门，偷学他们工作的技巧；适时采访学校 的领导、老师、和学生，感悟他们的所思、所想、所作、所 为；还利用一切周末时间，走访其他学校；闲暇时间攻读校 长培训中心推荐的理论书籍，及时整理学习笔记，撰写学习 心得，充裕了知识的粮仓。尽管我的理论修养还不足以消化 专家的理论，但确也是受益匪浅！我只叹“时间有限，听不 够专家的理论涛声；季节流转，看不尽学校的无限风采” 。 第三个一是“一点反思”： 听我们组长说：我们小组的课题是“校长的修养”和“学 校绩效管理”。做课题研究，我才刚刚开始，仅仅拟定框架， 具体的过程和细致的内容正在整理，还没有结论，只谈点反 思。我认为校长的素质可从以下几方面去修炼： 一无：校长要无私心杂念，要一心一意做校长，全心全 意谋学校的发展，下决心在本岗位上退休。这很难，至少要 做到主观上不向上爬！经得住高位、重权的诱惑；客观上要 经得住考验，要敢管、善管、管好！与时俱进，不被后浪淘 汰；要不贪、不腐、不庸！守得住岗位，耐得住寂寞，受得 了清贫！才能不被党和人民抛弃。 两备：即德、才兼备，要德高为范，才高为师。做社会 的标兵、学校的灵魂、老师的榜样、学生的楷模。 三能：对上能沟通，对中能协调，对下能引领。能盘活 学校的一切资源，使学校工作在和谐、向上的环境中蒸蒸日 ±o